دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: P. H. Matthews
سری:
ISBN (شابک) : 0198830114, 9780198830115
ناشر: Oxford University Press
سال نشر: 2019
تعداد صفحات: 256
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب What Graeco-Roman Grammar Was About به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دستور زبان یونانی-رومی در مورد آن چه بود نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب توضیح میدهد که چگونه گرامرهای جهان یونانی-رومنس ماهیت و ساختار زبانهایی را که تدریس میکردند درک کردند. این جلد عمدتاً بر قرنهای اولیه پس از میلاد متمرکز است، زمانی که امپراتوری روم در اوج خود بود. در این دوره، یک دستور زبان نه تنها جایگاه امنی در آن داشت سیستم باستانی آموزش، اما میتوانست درک فنی تثبیت شده زبان را بدیهی بداند. پی. اچ. متیوز با تشریح اینکه آن مدل باستانی دستور زبان چیست، هر دو جنبه را که تا به امروز پابرجا بوده و به طرز مطمئنی آشنا به نظر میرسد، برجسته میکند، مانند بخشهایی از گفتار، و همچنین جنبه هایی که کاملاً با درک کنونی ما از دستور زبان و زبان متفاوت است. این جلد به گونه ای نوشته شده است که برای دانشجویان زبان شناسی از مقطع کارشناسی به بالا قابل دسترسی باشد و هیچ دانشی از زبان لاتین یا یونانی باستان را فرض نمی کند.
This book explains how the grammarians of the Graeco-Romance world perceived the nature and structure of the languages they taught. The volume focuses primarily on the early centuries AD, a time when the Roman Empire was at its peak; in this period, a grammarian not only had a secure place in the ancient system of education, but could take for granted an established technical understanding of language. By delineating what that ancient model of grammar was, P. H. Matthews highlights both those aspects that have persisted to this day and seem reassuringly familiar, such as 'parts of speech', as well as those aspects that are wholly dissimilar to our present understanding of grammar and language. The volume is written to be accessible to students of linguistics from undergraduate level upwards, and assumes no knowledge of Latin or Ancient Greek.