Werte-Erziehung: Einführung in die wichtigsten Konzepte der Werteerziehung

مقدمه ای روشن و مستدل برای مهم ترین مفاهیم آموزش ارزشی، که مسئولیتی ضروری برای مدارس به عنوان فضای یادگیری و زندگی در دنیایی است که برای کودکان و جوانان گیج کننده تر شده است. آموزش ارزشی مدرن فرض می‌کند که ارزش‌ها را نمی‌توان به سادگی آموزش داد یا منتقل کرد، بلکه باید هر روز از طریق بحث‌های فعال دوباره تجربه و تقویت شوند. مهم‌تر از همه، توسعه قضاوت اخلاقی می‌تواند به دانش‌آموزان کمک کند تا تفکر، احساس و عمل خود را به‌طور انتقادی و مسئولانه نسبت به ارزش‌ها در اهمیت اجتماعی و فردی خود جهت دهند. علاوه بر ارائه اصول کلی آموزش ارزشی، رویکردها و دیدگاه های مختلفی مطرح و مرتبط با سطح عملی است. در این زمینه البته به طور همزمان به بحث آموزش و پرورش در مدارس نیز اشاره می شود. علاوه بر این، نقش معلمان و سازماندهی مدرسه از اهمیت بالایی برخوردار است. کتابی مهیج و توصیه‌کننده نه تنها برای دانش‌آموزانی که در حال تحصیل هستند تا معلمان انواع مدارس شوند، بلکه برای معلمان کارکشته و مدیران مدارس نیز.

Eine übersichtliche und fundierte Einführung in die wichtigsten Konzepte der Werteerziehung, die für die Schule als Lern- und Lebensraum in einer für Kinder und Jugendliche unübersichtlicher gewordenen Welt ein unentbehrliches Aufgabengebiet ist. Die moderne Werteerziehung geht davon aus, dass Werte nicht einfach gelehrt oder übermittelt werden können, sondern in der aktiven Auseinandersetzung täglich neu erlebt und gefestigt werden müssen. Vor allem die Entwicklung der moralischen Urteilsfähigkeit kann Schülerinnen und Schülern dabei helfen, ihr Denken, Fühlen und Handeln sowohl kritisch als auch verantwortungsvoll an Werten in ihrer jeweiligen gesellschaftlichen und individuellen Bedeutsamkeit zu orientieren. Neben der Darstellung der allgemeinen Grundlagen der Werteerziehung werden verschiedene Ansätze und Perspektiven sowohl diskutiert als auch auf die Praxisebene bezogen. In diesem Zusammenhang werden selbstverständlich zugleich Bezüge zur schulischen Bildungsdebatte hergestellt. Darüber hinaus nimmt die Rolle der Lehrerinnen und Lehrer sowie die Organisation der Schule einen großen Stellenwert ein. Nicht nur für Lehramtsstudierende aller Schulformen, sondern auch für gestandene Lehrerinnen und Lehrer sowie Schulleiterinnen und Schulleiter eine anregende und empfehlenswerte Lektüre.