We Belong: 50 Strategies to Create Community and Revolutionize Classroom Management

راز هر محیط یادگیری مثبت؟ متعلق بودن. وقتی دانش‌آموزان احساس می‌کنند که به مدرسه و کلاس خود تعلق دارند، تعهد به یادگیری افزایش می‌یابد و اختلالات رفتاری کاهش می‌یابد.و زمانی که معلمان رویکردی مبتنی بر SEL را برای مدیریت کلاس می‌پذیرند که به هر دانش‌آموز کمک می‌کند احساس ارزشمندی، امنیت و شایستگی کند، تعلق اوج می گیرد.

We Belong 50 استراتژی هدفمند را برای افزایش حس تعلق در دانش آموزان و تقویت عاداتی که از هماهنگی کلاس درس و موفقیت یادگیری حمایت می کنند، ارائه می دهد. نویسندگان و مربیان برنده جوایز، لوری بارون و پتی کینی، مشارکت پویای تعلق و مدیریت کلاس درس را بررسی می کنند و راه های خاصی را به اشتراک می گذارند برای
* ایجاد روابط معتبر و مثبت با دانش آموزان و بین دانش آموزان
* ایجاد فضاهایی که از نظر فیزیکی و احساسی احساس می شود. ایمن برای همه
* آموزش و پرورش شایستگی عاطفی-اجتماعی
* افزایش مشارکت و انگیزه دانش آموزان
* تقویت حس پایدار جامعه

پوشش طیفی از موضوعات کلیدی - از انتظارات رفتاری گرفته تا حل تعارض تا همکاری موثرتر - این راهنمای عملی برای معلمان ابتدایی و متوسطه شامل فرم ها و قالب های قابل دانلود برای پشتیبانی از اجرای استراتژی است. از آن برای بازبینی اولویت‌های خود و تغییر شکل شیوه‌های خود استفاده کنید تا همه دانش‌آموزان در کلاس شما بتوانند در مورد خود و همسالان خود بگویند: \"ما به آن تعلق داریم.\"

The secret to every positive learning environment? Belonging. When students feel that they belong in their school and classroom, commitment to learning goes up and behavioral disruptions subside. And when teachers embrace an SEL-infused approach to classroom management that helps every student feel valued, safe, and competent, belonging soars.

We Belong offers 50 targeted strategies to increase students' sense of belonging and reinforce the habits that support classroom harmony and learning success. Authors and award-winning educators Laurie Barron and Patti Kinney explore the dynamic partnership of belonging and classroom management and share specific ways to
* Build authentic, positive relationships with students and among students
* Create spaces that feel physically and emotionally safe for all
* Teach and foster social-emotional competence
* Increase student engagement and motivation
* Foster a sustaining sense of community

Covering a range of key topics—from behavioral expectations to conflict resolution to more effective collaboration—this practical guide for elementary and secondary teachers includes downloadable forms and templates to support strategy implementation. Use it to revisit your priorities and reshape your practices so that all students in your classroom can say of themselves and their peers, "We belong."