دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Lois Holzman
سری:
ISBN (شابک) : 0415422949, 9780203889916
ناشر:
سال نشر: 2008
تعداد صفحات: 167
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Vygotsky at Work and Play به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ویگوتسکی در محل کار و بازی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
ویگوتسکی در محل کار و بازی اکتشافات و بینش روانشناس روسی لو ویگوتسکی را به مردم عادی و جوامع آنها مرتبط می کند. نویسنده – که با شریک فکری خود فرد نیومن کار می کند – یک روش منحصربفرد مبتنی بر عملکرد را برای توسعه و یادگیری ارائه کرده است که از قرائت تازه و به نوعی غیر متعارف از ویگوتسکی استفاده می کند. در این کتاب، هولزمن این روش شناسی را در محیط های یادگیری کلیدی نشان می دهد: روان درمانی، کلاس های درس، برنامه های جوانان خارج از مدرسه و محل کار. این کتاب به وضوح برنامه های الهام گرفته از ویگوتسکی را توصیف می کند که شامل هزاران نفر از طیف گسترده ای از زمینه های فرهنگی، سنین و مشاغل است. در هر فصل بحث هایی در مورد درک ویگوتسکی از بازی، صحبت کردن، تفکر، منطقه رشد نزدیک، فرد و گروه وجود دارد. هولزمن عمل و نظریه را کنار هم می آورد تا راهی به جلو برای کسانی فراهم کند که می خواهند توسعه انسانی و یادگیری را از محدودیت های پارادایم علمی اجتماعی، مکان نهادی پژوهش های آموزشی و روانشناختی، و شیوه هایی که از آنها ناشی می شود، آزاد کنند. ویگوتسکی در کار و بازی چالشی را برای تمایزات و مرزهای روانشناسی مطرح میکند، که مهمترین آنها پیشفرض شکاف شناختی-عاطفی، مفهوم هویت ثابت، امتیاز فرد بر گروه، و ماهیت ابزاری بازی است. و عملکرد. خواندن این کتاب برای محققان و متخصصان روانشناسی آموزشی و رشدی، روان درمانی، فعالیت تاریخی فرهنگی، علوم اجتماعی، مطالعات عملکرد و آموزش ضروری است.
Vygotsky at Work and Play relates the discoveries and insights of Russian psychologist Lev Vygotsky to ordinary people and their communities. The author—working with her intellectual partner Fred Newman—has advanced a unique performance-based methodology of development and learning that draws upon a fresh and in some ways unconventional reading of Vygotsky. In this book, Holzman shows this methodology at work in key learning environments: psychotherapy, classrooms, out-of-school youth programs, and the workplace. The book vividly describes Vygotskian-inspired programs involving thousands of people from a wide range of cultural backgrounds, ages and occupations. Interwoven in each chapter are discussions of Vygotsky’s understandings of play, speaking, thinking, the zone of proximal development, the individual and the group. Holzman brings practice and theory together to provide a way forward for those who wish to liberate human development and learning from the confines of the social scientific paradigm, the institutional location of educational and psychological research, and the practices that derive from them. Vygotsky at Work and Play presents a challenge to the underlying distinctions and boundaries of psychology, most significantly to the presumption of a cognitive-emotive divide, the notion of fixed identity, the privileging of the individual over the group, and the instrumental nature of play and performance. The book is essential reading for researchers and professionals in educational and developmental psychology, psychotherapy, cultural historical activity, social science, performance studies and education.