دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Vom Kindergarten bis zur Hochschule: Die Generierung von ethnischen und sozialen Disparitäten in der Bildungsbiographie
دانلود کتاب از مهدکودک تا دانشگاه: نسل نابرابری های قومی و اجتماعی در زندگی نامه های آموزشی
مشخصات کتاب
Vom Kindergarten bis zur Hochschule: Die Generierung von ethnischen und sozialen Disparitäten in der Bildungsbiographie
ویرایش: 1 نویسندگان: Birgit Becker, David Reimer (auth.), Birgit Becker, David Reimer (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9783531162249, 9783531921051 ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften سال نشر: 2010 تعداد صفحات: 310 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 43,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب از مهدکودک تا دانشگاه: نسل نابرابری های قومی و اجتماعی در زندگی نامه های آموزشی: جامعه شناسی
در صورت تبدیل فایل کتاب Vom Kindergarten bis zur Hochschule: Die Generierung von ethnischen und sozialen Disparitäten in der Bildungsbiographie به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب از مهدکودک تا دانشگاه: نسل نابرابری های قومی و اجتماعی در زندگی نامه های آموزشی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب از مهدکودک تا دانشگاه: نسل نابرابری های قومی و اجتماعی در زندگی نامه های آموزشی
این کتاب به بررسی ظهور نابرابری اجتماعی و قومیتی در مراحل
مختلف حرفه آموزشی می پردازد. به کل بیوگرافی آموزشی پرداخته
شده است، از مهدکودک تا حضور در دانشگاه. علاوه بر "انتقالات
کلاسیک" در سیستم آموزشی، مشاغل آموزشی نیز تحلیل می شوند که از
دوره "معمولی" پیروی نمی کنند (مثلاً رسیدن به مدارک تحصیلی).
نتایج کنونی از پروژه‌های تحقیقاتی در مرکز مانهایم برای
تحقیقات اجتماعی اروپا (MZES) و دانشکده علوم اجتماعی در
دانشگاه مانهایم ارائه شده‌اند که با موضوعات ویژه تحقیقات
آموزشی سروکار دارند و تا حدی داده‌های اولیه خود را برای این
اهداف جمع‌آوری کرده‌اند. این پروژه ها بینشی دقیق از کل حرفه
آموزشی کودکان و جوانان از گروه های اجتماعی و قومی مختلف ارائه
می دهد.
با مشارکت بیرگیت بکر، نیکول بیدینگر، یورگ دالمان، کریستین
هانکلر، ماریتا جاکوب، ایرنا کوگان، کورنلیا کریستن، دیوید
رایمر، توبیاس راث، زرین سالیکوتلوک، استفن شیندلر، ولکر
استوکه، نیکول تیبن و فلیکس وایس
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
In diesem Buch wird die Entstehung von sozialer und
ethnischer Ungleichheit in den verschiedenen Etappen der
Bildungskarriere untersucht. Beginnend beim Kindergarten bis
hin zum Hochschulbesuch wird die gesamte Bildungsbiographie
behandelt. Neben den „klassischen Übergängen“ im
Bildungssystem werden auch Bildungskarrieren analysiert, die
nicht geradewegs den „typischen“ Verlauf nehmen (z.B.
Nachholen von Bildungsabschlüssen). Es werden aktuelle
Ergebnisse aus Forschungsprojekten am Mannheimer Zentrum für
Europäische Sozialforschung (MZES) und der Fakultät für
Sozialwissenschaften der Universität Mannheim vorgestellt,
die sich mit speziellen Fragestellungen der Bildungsforschung
beschäftigen und für diese Zwecke zum Teil eigene Primärdaten
erhoben haben. Die Projekte bieten einen detaillierten
Einblick in die gesamte Bildungskarriere von Kindern und
Jugendlichen aus verschiedenen sozialen und ethnischen
Gruppen.
Mit Beiträgen von Birgit Becker, Nicole Biedinger, Jörg
Dollmann, Christian Hunkler, Marita Jacob, Irena Kogan,
Cornelia Kristen, David Reimer, Tobias Roth, Zerrin
Salikutluk, Steffen Schindler, Volker Stocké, Nicole Tieben
und Felix Weiss
فهرست مطالب
3531162241......Page 1
Vom Kindergarten\rbis zur Hochschule......Page 3
Inhalt......Page 5
Etappen in der Bildungsbiographie. Wann und wie\rentsteht Ungleichheit?......Page 7
Ethnische Unterschiede bei der Kindergartenselektion:\rDie Wahl von unterschiedlich stark\rsegregierten Kindergärten in deutschen und\rtürkischen Familien......Page 16
Frühe ethnische Bildungsungleichheit: Der Einfluss\rdes Kindergartenbesuchs auf die deutsche\rSprachfähigkeit und die allgemeine Entwicklung......Page 47
Schulbezogenes Sozialkapital und Schulerfolg der\rKinder: Kompetenzvorsprung oder statistische\rDiskriminierung durch Lehrkräfte?......Page 78
Sekundäre Effekte der ethnischen Herkunft: Kinder\raus türkischen Familien am ersten Bildungsübergang......Page 113
Wer nutzt die Durchlässigkeit zwischen verschiedenen\rSchulformen? Soziale Selektivität bei\rSchulformwechseln und nachgeholten\rSchulabschlüssen......Page 141
Auf die „richtigen“ Kontakte kommt es an! Soziale\rRessourcen und die Bildungsaspirationen der Mütter\rvon Haupt-, Real- und Gesamtschülern in\rDeutschland......Page 175
Ethnische Unterschiede beim Zugang zu Ausbildung\rund Erwerb von Ausbildungsabschlüssen......Page 209
Soziale Ungleichheit und differenzierte\rAusbildungsentscheidungen beim Übergang zur\rHochschule......Page 247
Soziale Selektivität beim Hochschulzugang –\rVeränderungen der Zugangssequenzen zur\rHochschule im Kohortenvergleich......Page 280
Vorstellung der Autorinnen und Autoren......Page 308
