دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: زبانشناسی ویرایش: نویسندگان: Beatrix Busse سری: Pragmatics & Beyond New Series 150 ISBN (شابک) : 9027253935, 9789027293138 ناشر: John Benjamins سال نشر: 2006 تعداد صفحات: 545 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 5 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Vocative Constructions in the Language of Shakespeare به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب سازه های آوازی به زبان شکسپیر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این مطالعه به بررسی کارکردها، معانی و انواع اشکال خطاب در آثار نمایشی شکسپیر می پردازد. مقولههای جدیدی از واژگان شکسپیر توسعه مییابد و دستور زبان واژگان در بالا و پایین عبارت با پیروی از معیارهای صرفی- نحوی، معنایی، واژگانی، کاربردی، اجتماعی و زمینهای بررسی میشود. فراتر از پارادایم متعارف قدرت و همبستگی و با توسل به درام شکسپیر به عنوان متن و اجرا، این مطالعه واژگان را به عنوان نشانگرهای تجربی، بین فردی و متنی پیش زمینه می بیند. دکلمه های شکسپیر، هم از نظر کمی و هم از نظر کیفی، عادت و هویت را تفسیر می کنند. آنها روابط یا پیام ها را نشان می دهند. آنها منعکس کننده زمینه های مدرن اولیه، شکسپیر، و درون یا بین متنی هستند. از نظر نظری و روش شناختی، این مطالعه بین رشته ای است. از رویکردهایی از پراگماتیک (تاریخی)، سبکشناسی، دستور زبان هالیدی، زبانشناسی پیکرهای، زبانشناسی شناختی، زبانشناسی اجتماعی-تاریخی، جامعهشناسی، و نشانهشناسی تئاتر استفاده میکند. بنابراین، این مطالعه نه تنها به مطالعات شکسپیر، بلکه به زبانشناسی ادبی و نقد ادبی نیز کمک میکند.
This study investigates the functions, meanings, and varieties of forms of address in Shakespeare’s dramatic work. New categories of Shakespearean vocatives are developed and the grammar of vocatives is investigated in, above, and below the clause, following morpho-syntactic, semantic, lexicographical, pragmatic, social and contextual criteria. Going beyond the conventional paradigm of power and solidarity and with recourse to Shakespearean drama as both text and performance, the study sees vocatives as foregrounded experiential, interpersonal and textual markers. Shakespeare’s vocatives construe, both quantitatively and qualitatively, habitus and identity. They illustrate relationships or messages. They reflect Early Modern, Shakespearean, and intra- or inter-textual contexts. Theoretically and methodologically, the study is interdisciplinary. It draws on approaches from (historical) pragmatics, stylistics, Hallidayean grammar, corpus linguistics, cognitive linguistics, socio-historical linguistics, sociology, and theatre semiotics. This study contributes, thus, not only to Shakespeare studies, but also to literary linguistics and literary criticism.