Virtualisierung von wirtschaftswissenschaftlichen Lehr- und Lernsituationen: Konzeption eines Application Framework

فرآیندهای آموزش و یادگیری موثر و کارآمد یک عامل موفقیت استراتژیک مهم برای دانشگاه ها و دانشجویان است. دانشگاه‌های مجازی، پیشنهادهای حضوری دانشگاه‌های معمولی را با دوره‌های مجازی تکمیل می‌کنند و امکان یادگیری مستقل از زمان و مکان را فراهم می‌کنند.

بر اساس مدل‌سازی فرآیند کسب‌وکار، کلاوس اشمیتز مدلی از فرآیندهای تدریس و یادگیری را طراحی می‌کند که امکان ارزیابی سیستماتیک اثربخشی و کارایی قابل دستیابی فرآیندهای یادگیری در موقعیت‌های مختلف تدریس و یادگیری را برای وظایف آموزشی مختلف فراهم می‌کند. نویسنده با استفاده از یک طراحی فنی و نرم افزاری برای یک چارچوب نرم افزاری، نشان می دهد که چگونه می توان محیط های یادگیری مجازی موثر و کارآمد را پیاده سازی کرد.

Effektive und effiziente Lehr- und Lernprozesse sind für Hochschulen und Studenten ein bedeutender strategischer Erfolgsfaktor. Virtuelle Hochschulen ergänzen das Präsenzangebot herkömmlicher Hochschulen mit virtuellen Lehrangeboten und ermöglichen orts- und zeitungebundenes Lernen.

Auf der Grundlage der Geschäftsprozessmodellierung entwirft Klaus Schmitz ein Modell von Lehr- und Lernprozessen, das eine systematische Beurteilung der erreichbaren Effektivität und Effizienz von Lernprozessen in verschiedenen Lehr- und Lernsituationen für unterschiedliche Lehraufgabenträger ermöglicht. Anhand eines Fach- und Softwareentwurfs für ein Software Framework zeigt der Autor, wie lerneffektive und lerneffiziente virtuelle Lernumgebungen realisiert werden können.