دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Katerina Koutsantoni
سری:
ISBN (شابک) : 0754662640, 9780754694564
ناشر:
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: 228
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Virginia Woolf's Common Reader به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب خواننده مشترک ویرجینیا وولف نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
کاترینا کوتسانتونی در اولین مطالعه جامع "خواننده مشترک" ویرجینیا وولف از نظریه پردازانی از حوزه های جامعه شناسی، زبان شناسی اجتماعی، فلسفه و نقد ادبی استفاده می کند تا الگوی موضوعی زیربنای این کتاب ها را با توجه به شخصیت "مشترک" بررسی کند. خواننده. اگرچه این دو جلد تنها مجلداتی هستند که وولف خودش گردآوری کرده است، اما به ندرت به عنوان یک کل در نظر گرفته شده اند. در نتیجه، آنچه آنها در مورد موضع وولف با توجه به فرآیندهای نوشتن، خواندن و تحلیل انتقادی آشکار می کنند، به طور کامل مورد بررسی قرار نگرفته است. کوتسانتونی امر رایج انتقادی را به چالش می کشد که راهبرد وولف در مورد خودکشی و حذف شخصی از آثارش را به عنوان یک مصالحه ضروری می داند که به او امکان می دهد در یک زمینه مردانه به رسمیت شناخته شود. در عوض، کوتسانتونی استدلال میکند که بررسی بیشخصیتی در مقالات وولف، پتانسیل این ژانر را نشان میدهد که هم بهعنوان وسیلهای برای بیان ذهنی و دیالوگ نویسنده و خواننده و هم بهعنوان مکانی برای کاوش در موضوعاتی که خواننده معمولی میتواند با آن ارتباط برقرار کند، عمل کند. کوتسانتونی در حالی که معنای بی شخصیتی را در «خواننده مشترک» وولف بررسی میکند و به چالش میکشد، نشان میدهد که چگونه موضوعات مرتبط سوبژکتیویته، اقتدار، پاسخ خواننده، بین الاذهانی، و دیالوگ گرایی دیدگاههای مفیدی را برای بررسی آثار وولف ارائه میدهند.
In the first comprehensive study of Virginia Woolf's "Common Reader", Katerina Koutsantoni draws on theorists from the fields of sociology, sociolinguistics, philosophy, and literary criticism to investigate the thematic pattern underpinning these books with respect to the persona of the 'common reader'. Though these two volumes are the only ones that Woolf compiled herself, they have seldom been considered as a whole. As a result, what they reveal about Woolf's position with regard to the processes of writing, reading, and critical analysis has not been fully examined. Koutsantoni challenges the critical commonplace that equates Woolf's strategy of self-effacement and personal removal from her works as a necessary compromise that allowed her to achieve authorial recognition in a male-dominated context. Rather, Koutsantoni argues that an investigation of impersonality in Woolf's essays reveals the potential of the genre to function both as a vehicle for the subjective and dialogic expression of the author and reader and as a venue for exploring topics with which the ordinary reader can relate. As she explores and challenges the meaning of impersonality in Woolf's "Common Reader", Koutsantoni shows how the related issues of subjectivity, authority, reader-response, intersubjectivity, and dialogism offer useful perspectives from which to examine Woolf's work.
1. Why go on with these essays? --
2. We must remain readers --
3. I do not love to be led by the nose. by authority --
4. To forget one\'s own sharp absurd little personality. and practise anonymity --
5. In all writing, it\'s the person\'s own edge that counts --
6. Society is a nest of glass boxes one separate from another.