دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Videoconferencing Technology in K-12 Instruction: Best Practices and Trends
دانلود کتاب فناوری ویدئو کنفرانس در دستورالعمل K-12: بهترین شیوه ها و روندها
مشخصات کتاب
Videoconferencing Technology in K-12 Instruction: Best Practices and Trends
ویرایش: 1
نویسندگان: Dianna L. Newman
سری:
ISBN (شابک) : 1599043319, 9781599043319
ناشر: IGI Global
سال نشر: 2007
تعداد صفحات: 331
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 41,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Videoconferencing Technology in K-12 Instruction: Best Practices and Trends به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب فناوری ویدئو کنفرانس در دستورالعمل K-12: بهترین شیوه ها و روندها نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب فناوری ویدئو کنفرانس در دستورالعمل K-12: بهترین شیوه ها و روندها
استفاده از ویدئو کنفرانس یک عامل رو به رشد در آموزش و فناوری آموزشی است. اکثر مدارس و مؤسسات آموزش عالی در حال حاضر به نوعی از سیستم ویدئو کنفرانس دسترسی دارند یا به آنها دسترسی دارند. معلمان، مدیران و اساتید آموزش عالی به منابعی برای کمک به برنامه ریزی، استفاده، طراحی و اجرای برنامه های درسی که از ویدئو کنفرانس استفاده می کنند، نیاز دارند. فناوری کنفرانس ویدیویی در دستورالعمل K-12: بهترین شیوه ها و روندها هسته جامعی از تحقیقات مرتبط و پیشرفته در مورد استفاده فعلی و آینده از فناوری کنفرانس ویدیویی در آموزش را جمع آوری می کند. این کار مرجع تعریف کننده به عنوان پایه ای برای تحقیقات و اجرای آینده برای تحقیقات فناوری K-12، توسعه حرفه ای و تلاش های یکپارچه سازی عمل می کند. محققان در آموزش، فناوری و زمینه‌های مرتبط شواهد علمی، مطالعات موردی و بهترین شیوه‌ها را از این کتاب به دست خواهند آورد که ارزش بسیار زیادی به مجموعه‌ای از کتابخانه‌ها می‌افزاید.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The use of videoconferencing is a growing factor in education and instructional technology. The majority of schools and higher education institutions now access or obtain some form of videoconferencing system. Teachers, administrators, and higher education faculty are in need of resources assisting the planning, use, design, and implementation of curricula that use videoconferencing. Videoconferencing Technology in K-12 Instruction: Best Practices and Trends collects a comprehensive core of relevant and cutting-edge research on the current and future use of videoconferencing technology in education. This defining reference work serves as the foundation for future research and implementation for K-12 technology research, professional development, and integration efforts. Researchers in education, technology, and related fields will gain scientific evidence, case studies, and best practices from this book, which will add immense value to any librarys collection.
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Ethics of the Real: Kant and Lacan
دانلود کتاب Air Pollution and Forests: Interactions between Air Contaminants and Forest Ecosystems
دانلود کتاب Microelectronics: From Fundamentals to Applied Design
