دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Verwerken en versterken: Werkboek voor kinderen en jongeren bij de methode Traumagerichte Cognitieve Gedragstherapie
دانلود کتاب پردازش و تقویت: کتابفروشی برای کودکان و نوجوانان با روش درمان شناختی رفتاری مبتنی بر تروما
مشخصات کتاب
Verwerken en versterken: Werkboek voor kinderen en jongeren bij de methode Traumagerichte Cognitieve Gedragstherapie
ویرایش: 1
نویسندگان: Renée Beer. Ramón Lindauer (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9789036805735, 9789036805742
ناشر: Bohn Stafleu van Loghum
سال نشر: 2014
تعداد صفحات: 59
زبان: Dutch
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 6 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 52,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب پردازش و تقویت: کتابفروشی برای کودکان و نوجوانان با روش درمان شناختی رفتاری مبتنی بر تروما: روانشناسی، عمومی، روانشناسی شناختی
در صورت تبدیل فایل کتاب Verwerken en versterken: Werkboek voor kinderen en jongeren bij de methode Traumagerichte Cognitieve Gedragstherapie به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب پردازش و تقویت: کتابفروشی برای کودکان و نوجوانان با روش درمان شناختی رفتاری مبتنی بر تروما نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب پردازش و تقویت: کتابفروشی برای کودکان و نوجوانان با روش درمان شناختی رفتاری مبتنی بر تروما
شما به دنبال درمان هستید زیرا مشکلاتی را تجربه می کنید که احتمالاً مربوط به خاطرات رویدادهای ناراحت کننده ای است که تجربه کرده اید. اینها می تواند مشکلاتی مانند کابوس، خاطرات بد، دوری از مکان ها یا افرادی باشد که رویداد ناخوشایند را به شما یادآوری می کنند و واکنش های شوک آور.
با کمک این کتاب یاد خواهید گرفت که چگونه بر مشکلات خود گام به گام غلبه کنید. قدم . تمریناتی که توضیح داده شده به شما در این امر کمک می کند. شما همچنین یاد خواهید گرفت که چگونه با والدین (والدین) در مورد آنچه تجربه کرده اید صحبت کنید. شما به تنهایی با مشکلات خود مقابله نمی کنید. درمانگر و والدینتان در این زمینه به شما کمک خواهند کرد.
این کتاب کار برای کودکان و نوجوانان بخشی از کتابچه راهنمای قبلی منتشر شده درمان تروما در کودکان و نوجوانان با استفاده از روش درمان شناختی رفتاری متمرکز بر تروما توسط کوهن است. مانارینو و دبلینگر.
p>توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Je komt in behandeling omdat je last hebt van problemen die waarschijnlijk samenhangen met herinneringen aan vervelende gebeurtenissen die je hebt meegemaakt. Dit kunnen problemen zijn zoals nachtmerries, nare herinneringen, vermijden van plaatsen of mensen die aan de vervelende gebeurtenis doen denken en schrikreacties.
Met behulp van dit boek leer je hoe je stap voor stap je problemen de baas kunt worden. Oefeningen die beschreven staan helpen je daarbij . Ook leer je hoe je met ouder(s) kunt praten over wat je hebt meegemaakt. Het aanpakken van je problemen doe je niet alleen. Je therapeut en je ouders helpen je daarbij.
Dit werkboek voor kinderen en jongeren hoort bij de eerder verschenen handleiding Behandeling van trauma bij kinderen en adolescenten met de methode Traumagerichte Cognitieve Gedragstherapie van Cohen, Mannarino en Deblinger.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages 1-8
Front Matter....Pages 9-9
Informatie....Pages 11-16
Ontspanning....Pages 17-22
Gevoelens....Pages 23-32
Gedachten....Pages 33-37
Traumaverhaal....Pages 39-40
Gedachten en gevoelens bij het verhaal....Pages 41-41
Je verhaal delen....Pages 43-43
Ten strijde tegen de laatste restjes....Pages 45-45
En nu naar de toekomst....Pages 47-50
Front Matter....Pages 51-51
Informatie....Pages 53-53
Verlies en verdriet....Pages 55-55
Mooie herinneringen....Pages 57-57
En nu naar de toekomst....Pages 59-59
Back Matter....Pages 60-70
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب A Concise History of the Middle East
دانلود کتاب Nonlinear and Kalman filtering techniques. Part 1
دانلود کتاب Mathematics lesson study around the world : theoretical and methodological issues.
دانلود کتاب Southeastern Indians Life Portraits: A Catalogue of Pictures 1564-1935
