دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Estelle R. Jorgensen
سری: Counterpoints: Music and Education
ISBN (شابک) : 0253058228, 9780253058225
ناشر: Indiana University Press
سال نشر: 2021
تعداد صفحات: 328
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Values and Music Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ارزش ها و آموزش موسیقی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
چه ارزش هایی باید پایه و اساس آموزش موسیقی را تشکیل دهند؟ و هنگامی که در مورد آن ارزشها تصمیم میگیریم، چگونه مطمئن میشویم که بر اساس آنها عمل میکنیم؟
در ارزشها و آموزش موسیقی، نویسنده محترم Estelle R. Jorgensen چگونگی انجام آن را بررسی میکند. ارزش ها در تمرین آموزش موسیقی اعمال می شود. ما ممکن است ارزشها را اعلام کنیم، اما دیدن آنها در عمل دشوار است. یورگنسن نه رباعی از ارزش های مرتبط را بررسی می کند و به خوانندگان نقشه راهی برای تفکر سازنده و انتقادی در مورد ارزش هایی که دارند ارائه می دهد. در انجام این کار، او دیدگاهی وسیع به موسیقی و آموزش دارد و در عین حال از ادبیات چند رشتهای استفاده میکند. یورگنسن نه تنها رویکرد فلسفی تحلیلی و دیالکتیکی را برای بررسی ارزشها نشان میدهد، بلکه به دنبال نشان دادن چگونگی پیوند موضوعات نظری و عملی است.
یکی دیگر از موارد مهم در زمینه آموزش موسیقی، ارزشها و آموزش موسیقی ارزشهایی را برجسته میکند که فراموش شده یا به حاشیه رانده شدهاند، بر ارزشهایی که همیشگی به نظر میرسند تأکید میکند و نشان میدهد که چگونه ارزشها میتوانند شمشیرهای دولبه باشند.
What values should form the foundation of music education? And once we decide on those values, how do we ensure we are acting on them?
In Values and Music Education, esteemed author Estelle R. Jorgensen explores how values apply to the practice of music education. We may declare values, but they can be hard to see in action. Jorgensen examines nine quartets of related values and offers readers a roadmap for thinking constructively and critically about the values they hold. In doing so, she takes a broad view of both music and education while drawing on a wide sweep of multidisciplinary literature. Not only does Jorgensen demonstrate an analytical and dialectical philosophical approach to examining values, but she also seeks to show how theoretical and practical issues are interconnected.
An important addition to the field of music education, Values and Music Education highlights values that have been forgotten or marginalized, underscores those that seem perennial, and illustrates how values can be double-edged swords.
Cover Title Page Copyright Dedication Contents Preface Acknowledgments 1. Culture, Humanity, Transformation, and Value 2. Artistry, Taste, Skill, and Style 3. Reverence, Humility, Awe, and Spirituality 4. Dignity, Dispassion, Restraint, and Discipline 5. Love, Friendship, Desire, and Devotion 6. Joy, Happiness, Pleasure, and Celebration 7. Fidelity, Persistence, Patience, and Loyalty 8. Curiosity, Imagination, Wonder, and Open-Mindedness 9. Wisdom, Understanding, Knowledge, and Mastery 10. Justice, Equality, Fairness, and Inclusion 11. Commonalities, Resonances, Applications, and Decisions Epilogue Notes Index About the Author