دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: آموزشی ویرایش: نویسندگان: James A. West, Margaret L. West سری: ISBN (شابک) : 9780470343333 ناشر: سال نشر: تعداد صفحات: 162 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Using Wikis for Online Collaboration: The Power of the Read-Write Web (Online Teaching and Learning Series (OTL)) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب استفاده از ویکی برای همکاری آنلاین: قدرت وب خواندن و نوشتن (مجموعه آموزش و یادگیری آنلاین (OTL)) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
چگونه مربیان آنلاین و دستورالعمل های طراحان دوره می توانند از ابزار محبوب وب 2.0، ویکی، برای همکاری و نتایج یادگیری موفق استفاده کنند؟ تمرکز این کتاب بر استفاده از ویکی ها در فرآیندهای یادگیری فعال است که مشخصه یادگیری مشارکتی و سازنده گرایی هستند. هم زمینه آموزشی و هم دستورالعملها، ابزارها و فرآیندهای عملی را برای دستیابی به این اهداف با تأکید ویژه بر ویکیها و سایر ابزارهای طراحی مشترک فراهم میکند. این کتاب از طراحی موثر و ارائه دوره های آنلاین از طریق ادغام فعالیت های نوشتن و طراحی مشارکتی پشتیبانی می کند.
How can online instructors and course designers' instruction harness the popular Web 2.0 tool, the wiki, for successful collaboration and learning outcomes? This book focuses on using wikis in the active learning processes that are the hallmark of collaborative learning and constructivism. It provides both the pedagogical background and practical guidelines, tools, and processes for accomplishing these goals with special emphasis on wikis and other collaborative design tools. This book supports the effective design and delivery of online courses through the integration of collaborative writing and design activities.