دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: روانشناسی ویرایش: نویسندگان: Robert P. Archer سری: Routledge Library Editions: Adolescence 1 ISBN (شابک) : 1138951617, 9781138951617 ناشر: Routledge سال نشر: 2015 تعداد صفحات: 347 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 12 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Using the MMPI with Adolescents به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب استفاده از MMPI با نوجوانان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
در ابتدا در سال 1987 منتشر شد، هدف این جلد ارائه مروری روشن و جامع از ادبیات در حوزه نوجوانان و MMPI بر اساس مطالعات تحقیقاتی که در 40 سال گذشته رخ داده بود، بود. این نوشته به منظور قدردانی و درک خواننده از تحقیقات انجام شده، و همچنین برجسته کردن زمینههایی که اساساً تحقیقات حیاتی در آنها نیست انجام شده است، مانند بررسیهای منظم و مداوم در مورد دقت، نوشته شده است. بیانیه های توصیفی بالینی برای نوجوانان بر اساس داده های همبستگی نوجوانان و بزرگسالان. این جلد همچنین تلاش میکند دیدگاهی رشدی ارائه کند که از طریق آن الگوهای پاسخ نوجوانان و همچنین بحث روشنی درباره پیامدهای تجربی استفاده از تبدیلهای هنجار بزرگسالان و نوجوانان برای پاسخدهندگان نوجوان درک شود. مجموعهای از توصیههای مستقیم و ملموس برای امتیازدهی و تفسیر الگوهای پاسخ نوجوانان، همراه با مبانی تجربی که این پیشنهادها بر آنها استوار است، ارائه میشود. در نهایت، این کتاب شرحی از پروژه های توسعه هنجار در آن زمان و جهت گیری های تحقیقاتی آینده را ارائه می دهد.
Originally published in 1987, the objective of this volume was to provide a clear and comprehensive review of the literature in the area of adolescents and the MMPI based on the research studies that had occurred in the previous 40 years. It was written to provide the reader with an appreciation and understanding of the research that had occurred, as well as to highlight areas in which crucial research had essentially not occurred, such as systematic and ongoing investigations of the accuracy of clinical descriptive statements for adolescents based on adolescent and adult correlate data. The volume also attempts to provide a developmental perspective through which to understand adolescent response patterns as well as a clear discussion of the empirical implications of using adult and adolescent norm conversions for adolescent respondents. A series of direct, concrete recommendations are offered for the scoring and interpretation of adolescent response patterns, along with the empirical foundations on which these suggestions are based. Finally, this book provides a description of norm development projects at the time and future research directions.