برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Using Non-Textual Sources : A Historian's Guide

دانلود کتاب استفاده از منابع غیر متنی: راهنمای مورخ

مشخصات کتاب

Using Non-Textual Sources : A Historian's Guide

دسته بندی: تاریخ
ویرایش:  
نویسندگان: Catherine Armstrong  
سری: Bloomsbury Research Skills for History 
ISBN (شابک) : 9781472505392, 1472505395 
ناشر: Bloomsbury Academic 
سال نشر: 2015 
تعداد صفحات: 160 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 43,000

کلمات کلیدی مربوط به کتاب استفاده از منابع غیر متنی: راهنمای مورخ: تاریخ نگاری کمکی کمکی علوم تاریخی تاریخ نگار s craft منابع تاریخی بصری

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 12

در صورت تبدیل فایل کتاب Using Non-Textual Sources : A Historian's Guide به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب استفاده از منابع غیر متنی: راهنمای مورخ نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب استفاده از منابع غیر متنی: راهنمای مورخ

استفاده از منابع غیر متنی، پیشینه نظری و مهارت هایی را برای دانشجویان تاریخ برای تفسیر منابع غیر متنی فراهم می کند. این کتاب طیف کاملی از منابع غیر متنی مورد استفاده مورخان را معرفی می کند و راهنمایی های عملی در مورد چگونگی تفسیر آنها و گنجاندن آنها در مقالات و پایان نامه ها ارائه می دهد. علاوه بر این، کتاب چارچوبی نظری را ارائه می‌کند که استفاده از این موارد را به عنوان منابع تاریخی توجیه می‌کند و توضیح می‌دهد که چگونه می‌توان از آنها برای درک بیشتر گذشته استفاده کرد. ایجاد، تولید و توزیع منابع غیر متنی پوشش داده می شود. کسب مهارت برای «خواندن» این منابع به صورت تحلیلی. و معنی، اهمیت و اعتبار این اشکال شواهد. استفاده از منابع غیر متنی شامل بخشی در مورد کار منبع غیر متنی بین رشته ای است که به تشریح آنچه مورخان از رشته هایی مانند تاریخ هنر، باستان شناسی، جغرافیا و مطالعات رسانه ای وام گرفته اند، و همچنین بحث در مورد چگونگی مکان یابی این منابع به صورت آنلاین و جاهای دیگر به ترتیب است. استفاده از آنها در مقاله و پایان نامه مطالعات موردی، مانند تابلوی تبلیغاتی مذهبی تودور، ادوارد ششم و پاپ، وسترن جان فورد 1954 "جستجوگران" و هرفورد مپپا موندی، برای نشان دادن کارکرد انواع منبع اصلی به کار گرفته شده اند. عکس‌ها، کارتون‌ها، نقشه‌ها، آثار هنری، کلیپ‌های صوتی، فیلم، مکان‌ها و مصنوعات همه در متنی بررسی می‌شوند که راهنمای جامع، منسجم و کاربردی برای استفاده از منابع غیر متنی را در اختیار دانش‌آموزان قرار می‌دهد.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Using Non-Textual Sources provides history students with the theoretical background and skills to interpret non-textual sources. It introduces the full range of non-textual sources used by historians and offers practical guidance on how to interpret them and incorporate them into essays and dissertations. In addition to this, the book posits a theoretical framework that justifies the use of these items as historical sources and explains how they can be used to further understand the past. There is coverage of the creation, production and distribution of non-textual sources; the acquisition of skills to 'read' these sources analytically; and the meaning, significance and reliability of these forms of evidence. Using Non-Textual Sources includes a section on interdisciplinary non-textual source work, outlining what historians borrow from disciplines such as art history, archaeology, geography and media studies, as well as a discussion of how to locate these resources online and elsewhere in order to use them in essays and dissertations. Case studies, such as the Tudor religious propaganda painting Edward VI and the Pope, the 1954 John Ford Western "The Searchers" and the Hereford Mappa Mundi, are employed throughout to illustrate the functions of main source types. Photographs, cartoons, maps, artwork, audio clips, film, places and artifacts are all explored in a text that provides students with a comprehensive, cohesive and practical guide to using non-textual sources.

فهرست مطالب

Introduction

1 Borrowing from other disciplines
2 Reading images
3 Film, television and audio sources
4 Material culture and the built environment
5 Practical applications

Notes
Bibliography
Index