دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: John Goodwin
سری:
ISBN (شابک) : 1412920515, 9781847878632
ناشر:
سال نشر: 2006
تعداد صفحات: 113
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Using Drama to Support Literacy: Activities for Children Aged 7 to 14 به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب استفاده از نمایشنامه برای حمایت از سوادآموزی: فعالیت هایی برای کودکان 7 تا 14 ساله نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب با استفاده از ایدهها و فعالیتهایی که قبلاً در کلاس درس آزمایش و آزمایش شدهاند، به تمرینکنندگان نشان میدهد که چگونه میتوان از درسها و فعالیتهای نمایشی تخیلی برای کمک به تشویق و بهبود مهارتهای نوشتاری، گفتاری و شنیداری کودکان استفاده کرد. این کتاب برای افرادی که ممکن است به رهبری فعالیتهای مبتنی بر نمایش عادت نداشته باشند، ایدهآل است، این کتاب رویکردی گام به گام دارد که به ترسناکترین معلمان نیز کمک میکند تا با اعتماد به نفس درام را حل کنند. همچنین شامل موارد زیر است: \"ایده هایی برای نوشتن و فعالیت های نمایشی مناسب؛ \" مشاوره در مورد برنامه ریزی درسی. \"فهرست منابع مفید\" نمونه هایی از کار کودکان و نظرات معلمان. معلمان کلاس، دستیاران آموزشی، مشاوران سواد آموزی و هماهنگ کنندگان نمایشنامه و انگلیسی که به دنبال فعالیت های نمایشی کاربردی و سرگرم کننده برای حمایت از سواد هستند، تمام کمک های مورد نیاز خود را در این کتاب خواهند یافت.
Using ideas and activities already tried and tested in the classroom, this book shows practitioners how imaginative drama lessons and activities can be used to help encourage and improve children's writing, speaking and listening skills. Perfect for the person who might not be used to leading drama-based activities, this book takes a step-by step approach that will help even the most daunted teacher tackle drama with confidence. Also included are: " ideas for suitable writing and drama activities; " advice on lesson planning; " list of useful resources; " examples of children's work and teachers' comments. Class teachers, teaching assistants, literacy consultants and drama and English co-ordinators looking for practical, fun drama activities to support literacy will find all the help they need in this book.