مشخصات کتاب

Unmastering the Script: Education, Critical Race Theory, and the Struggle to Reconcile the Haitian Other in Dominican Identity

ویرایش:  
نویسندگان: Sheridan Wigginton,  Richard T. Middleton  
سری:  
ISBN (شابک) : 0817320318, 9780817320317 
ناشر: University Alabama Press 
سال نشر: 2019 
تعداد صفحات: 128 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 9 Mb 

در صورت تبدیل فایل کتاب Unmastering the Script: Education, Critical Race Theory, and the Struggle to Reconcile the Haitian Other in Dominican Identity به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب تسلط بر فیلمنامه: آموزش، نظریه نژاد انتقادی، و مبارزه برای آشتی دادن هائیتی دیگر در هویت دومینیکن نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب تسلط بر فیلمنامه: آموزش، نظریه نژاد انتقادی، و مبارزه برای آشتی دادن هائیتی دیگر در هویت دومینیکن

 کتاب های درسی در جمهوری دومینیکن را برای شواهدی مبنی بر بازتولید غیریت هائیتی تجزیه و تحلیل می کند

تسلط بر فیلمنامه: آموزش، نظریه نژاد انتقادی، و مبارزه برای آشتی دادن با دیگری هائیتی در هویت دومینیکن چگونگی بازنمایی هویت دومینیکن مبتنی بر برنامه درسی مدرسه را بررسی می کند. هویت نژادی سیاه‌پوستان، ارتباط آن با هائیتی، و تصویر تحقیرآمیز ریشه‌دار فرهنگی از دیگری هائیتی در جامعه دومینیکن را بررسی کنید. ویگینتون و میدلتون تحلیل می‌کنند که چگونه کتاب‌های درسی علوم اجتماعی و زندگی‌نامه‌های تاریخی در نظر گرفته شده برای دومینیکن‌های جوان، منعکس‌کننده تغییر فزاینده‌ای به سمت گنجاندن آشکار و عمومی سیاه‌پوست در هویت دومینیکن است که در خدمت مذاکره مجدد در مورد خط‌مشی قدیمی نژادپرستانه این کشور است.
 
نویسندگان استدلال می‌کنند که اگرچه بسیاری از تلاش‌ها در این گنجاندن نشان‌دهنده کاهش «انکار سیاه» است، اما وقتی به‌عنوان یک کل در نظر گرفته می‌شود، این مواد اغلب برای یافتن روایتی منسجم و منسجم برای جایگاه سیاهی در هویت دومینیکن، به‌ویژه تلاش می‌کنند. در مورد راه هایی که سیاهی همچنان به طور معناداری با هویت نژادی هائیتی مرتبط است. Un Mastering the Script به مواد متنی به عنوان نمونه ای از "بازسازی" و "دفن کردن" گذشته آفریقایی می پردازد، که از ماهیت ناهموار، آهسته و بسیار خاص این فرآیند پشتیبانی می کند.
 < br /> این اثر با رشته‌های متعددی از جمله تاریخ، مردم‌شناسی، آموزش و مطالعات نژادی درگیر است و بر موج جدیدی از پژوهش‌های دومینیکن استوار است که به این موضوع توجه می‌کند که چگونه دیدگاه‌های معاصر هویت دومینیکن وجود یک گذشته آفریقایی را می‌پذیرند و به‌دنبال سنجش درست آن هستند. اهمیت. استفاده از نظریه انتقادی نژاد به عنوان چارچوب، آشکارسازی برنامه‌های سیاسی و حقوقی گذشته نخبگان حاکم در جمهوری دومینیکن را تسهیل می‌کند و همچنین به بازگشایی تفاوت‌های ظریف هویت دومینیکن شامل سیاه‌پوست کمک می‌کند. علاوه بر این، این چارچوب اجازه می دهد تا برخی از اثرات مخرب اجتماعی را که فیلمنامه اصلی هائیتی دیگر می تواند بر کودکان، به ویژه اجداد هائیتی، در جمهوری دومینیکن داشته باشد، آشکار می کند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Analyzes textbooks in the Dominican Republic for evidence of reproducing Haitian Otherness

Unmastering the Script: Education, Critical Race Theory, and the Struggle to Reconcile the Haitian Other in Dominican Identity examines how school curriculum–based representations of Dominican identity navigate black racial identity, its relatedness to Haiti, and the culturally  entrenched pejorative image of the Haitian Other in Dominican society. Wigginton and Middleton analyze how social science textbooks and historical biographies intended for young Dominicans reflect an increasing shift toward a clear and public inclusion of blackness in Dominican identity that serves to renegotiate the country’s long-standing antiblack racial master script.
 
The authors argue that although many of the attempts at this inclusion  reflect a lessening of “black denial,” when considered as a whole, the  materials often struggle to find a consistent and coherent narrative for the place of blackness within Dominican identity, particularly regarding the ways in which blackness continues to be meaningfully related to the otherness of Haitian racial identity. Unmastering the Script approaches the text materials as an example of “reconstructing” and “unburying” an African past, supporting the uneven, slow, and highly context-specific nature of the process.
 
This work engages with multiple disciplines including history, anthropology, education, and race studies, building on a new wave of Dominican scholarship that considers how contemporary perspectives of Dominican identity both accept the existence of an African past and seek to properly weigh its importance. The use of critical race theory as the framework facilitates unfolding the past political and legal agendas of governing elites in the Dominican Republic and also helps to unlock the nuance of an increasingly black-inclusive Dominican identity. In addition, this framework allows the unveiling of some of the socially damaging effects the Haitian Other master script can have on children, particularly those of Haitian ancestry, in the Dominican Republic.
 

فهرست مطالب

Contents
List of Figures
Acknowledgments
Introduction: Books, Bias, and Blackness: How the Haitian Other Helps Tell the Story of Dominican History and Identity
1. La Trinitaria: The Elevation of Whiteness and Normalization of a Pigmentocracy in Dominican Society
2. Truth and Trujillo: A Critical Approach to Studying the Trujillo Dictatorship
3. The “Masters” of the Script: Joaquín Balaguer, José Francisco Peña Gómez, and the Anti-Haitian Nation
4. Dominican National Identity: Social Science Textbooks and the Boundaries of Blackness
5. Color, Classrooms, and the Haitian Other
Notes
Bibliography
Index

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب 7 Ways to Think Differently

دانلود کتاب Gesetzgebungstheorie, Juristische Logik, Zivil- und Prozeßrecht: Gedächtnisschrift für Jürgen Rödig

دانلود کتاب Attractors for a phase field model on R^3

دانلود کتاب Frommer's Costa Rica 2008 (Frommer's Complete)

دانلود کتاب Памятные дни. Из воспоминаний гвардейских стрелков.