دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Unlocking Mathematics Teaching
دانلود کتاب باز کردن قفل آموزش ریاضی
مشخصات کتاب
Unlocking Mathematics Teaching
ویرایش: 2
نویسندگان: Valsa Koshy. Jean Murray
سری:
ISBN (شابک) : 0415579287, 9780415579292
ناشر: Taylor and Francis
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 200
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 33,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Unlocking Mathematics Teaching به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب باز کردن قفل آموزش ریاضی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب باز کردن قفل آموزش ریاضی
اکنون در نسخه دوم کاملاً به روز شده، آموزش ریاضیات بازگشایی یک راهنمای جامع برای آموزش ریاضیات در مقطع ابتدایی است. کارشناسان منتخب با ترکیب تئوری و عمل، زمینه فعلی آموزش ریاضی را ترسیم می کنند. آنها استراتژی‌ها، فعالیت‌ها و مثال‌هایی را برای کمک به توسعه درک و اعتماد خوانندگان در ارائه برنامه درسی پیشنهاد می‌کنند. این کتاب ترکیبی قابل دسترس از دانش موضوعی و آموزش را با هم ترکیب می‌کند و ویژگی‌های کلیدی آن عبارتند از: مشاوره در مورد آموزش ریاضیات به دانش‌آموزان بالا و پایین. راهنمای تدریس ریاضیات ذهنی; ایده هایی برای ترکیب ICT؛ راهنمای سنجش در آموزش ریاضی؛ آموزش حل مسئله؛ مثال های عددی و غیر عددی; منابع به روز شده، با در نظر گرفتن گزارش ویلیامز. این کتاب مورد توجه همه دانش آموزان آموزش ابتدایی و معلمان عملی خواهد بود که به دنبال افزایش اعتماد به نفس و اثربخشی خود در ارائه برنامه درسی ریاضی هستند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Now in a fully updated second edition, Unlocking Mathematics Teaching is a comprehensive guide to teaching mathematics in the primary school. Combining theory and practice, selected experts outline the current context of mathematics education. They suggest strategies, activities and examples to help develop readers understanding and confidence in delivering the curriculum. The book combines an accessible blend of subject knowledge and pedagogy, and its key features include: Advice on teaching mathematics to high and low attainers; Guidance on teaching mental maths; Ideas for incorporating ICT; Guidance on assessment in mathematics education; Teaching problem solving; Numerical and non-numerical examples; Updated references, taking into account the Williams Report. This book will be of interest to all primary education students and practising teachers looking to increase their confidence and effectiveness in delivering the mathematics curriculum.
فهرست مطالب
Title......Page 4
Copyright......Page 5
Contents......Page 6
Illustrations......Page 7
Notes on contributors......Page 10
Acknowledgements......Page 13
Introduction......Page 14
1 Aspects of numeracy......Page 19
2 Using and applying mathematics in Key Stage 2......Page 41
3 Learning effective strategies for mental calculation......Page 56
4 Talking about real-life mathematics: The role of ICT......Page 79
5 Developing problem-solving skills in mathematics......Page 97
6 Numeracy and low attaining children......Page 123
7 Teaching mathematically promising children......Page 137
8 Assessing mathematical learning......Page 163
Index......Page 192
