دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Daniel T. L. Shek, Robert M. Hollister (eds.) سری: Quality of Life in Asia 8 ISBN (شابک) : 9789811038778, 9789811038761 ناشر: Springer Singapore سال نشر: 2017 تعداد صفحات: 281 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مسئولیت اجتماعی دانشگاه و کیفیت زندگی: بررسی جهانی مفاهیم و تجربیات: تحقیقات کیفیت زندگی، مسئولیت اجتماعی شرکتی، آموزش عالی، انتخاب اجتماعی / اقتصاد رفاه / انتخاب عمومی، مددکاری اجتماعی و توسعه جامعه
در صورت تبدیل فایل کتاب University Social Responsibility and Quality of Life: A Global Survey of Concepts and Experiences به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مسئولیت اجتماعی دانشگاه و کیفیت زندگی: بررسی جهانی مفاهیم و تجربیات نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب مروری انتقادی بر نظریه و عمل مسئولیت اجتماعی دانشگاه
ارائه میکند. این کتاب علاوه بر پرداختن به ماهیت و مفاهیم
پیرامون مسئولیت اجتماعی دانشگاه، و همچنین پیوندهای آن با
حوزههایی مانند یادگیری خدمات یا بورس تحصیلی، شیوههای مؤثری
را از سراسر جهان ارائه میکند. فصلهای اختصاصی نشان میدهند
که چگونه مسئولیت اجتماعی دانشگاه میتواند در انواع مختلف
(مسئولیت مدنی، اخلاقی، اقتصادی یا جهانی)، سطوح (محلی، ملی،
منطقهای یا بینالمللی) و قالبها (مشارکت، سرمایهگذاری یا
پروژه مشترک)، بسته به زمینههای محلی، خود را نشان دهد. و
نیازها این کتاب همچنین بر سه حوزه کاری متمرکز است - آموزش
دانشجویان برای پذیرفتن مسئولیت اجتماعی، گسترش دسترسی به آموزش
و به کارگیری دانش برای مشکلات اجتماعی - برای برجسته کردن
راههای بالقوه و عملی که میتوان از مسئولیت اجتماعی دانشگاه
برای ارتقای کیفیت زندگی در جامعه استفاده کرد. . با ارائه یک
منبع منحصر به فرد، در نظر گرفته شده است که تفکر را تحریک کند
و کارنامه همه مربیان، مدیران و سازمان هایی را که مایلند
نیازهای اجتماعی را در مأموریت اصلی خود بگنجانند و کیفیت زندگی
را در جوامع مختلف در سراسر جهان بگنجانند، گسترش دهد.
This book provides a critical review of the theory and
practice of University Social Responsibility. In addition to
addressing the nature of and concepts surrounding University
Social Responsibility, as well as its ties to areas such as
service learning or engaged scholarship, the book also
presents effective practices from around the world. Dedicated
chapters demonstrate how University Social Responsibility can
manifest itself in different types (civic, moral, economic or
global responsibility), levels (local, national, regional or
international), and formats (partnership, venture or joint
project), depending on local contexts and needs. The book
also focuses on three areas of work – educating students to
take on social responsibility, broadening access to
education, and applying knowledge to societal problems – to
highlight the potential and viable ways University Social
Responsibility can be employed to promote quality of life in
society. Offering a unique resource, it is intended to
stimulate thinking and expand the repertoire of all
educators, administrators, and organizations who wish to
incorporate societal needs into their core mission and
promote quality of life in different communities around the
world.
Front Matter....Pages i-xi
Front Matter....Pages 1-1
The Project: Theoretical Framework and Global Institutional Experience....Pages 3-9
USR Network: A Platform to Promote University Social Responsibility....Pages 11-21
Front Matter....Pages 23-23
University Social Responsibility (USR): Insight from the Historical Roots to the Contemporary Challenges....Pages 25-36
University Social Responsibility: Conceptualization and an Assessment Framework....Pages 37-59
Front Matter....Pages 61-61
A Comprehensive University-Wide Strategy to Educate Students in All Fields for Lifetimes of Active Citizenship....Pages 63-80
University Social Responsibility as Civic Learning: Outcomes Assessment and Community Partnership....Pages 81-98
Connecting Research with Social Responsibility: Developing ‘Age-Friendly’ Communities in Manchester, UK....Pages 99-120
Nurturing University Students to Be Socially Responsible Citizens: An Examination of Two Approaches to Volunteering....Pages 121-133
The Paradoxical Fabric of Hope in Academy-Community Partnerships: Challenging Binary Constructions of Conflict-Cooperation....Pages 135-153
Evaluating Service Leadership Programs with Multiple Strategies....Pages 155-174
Culture, Extension and Social Inclusion in the University of São Paulo....Pages 175-189
Cultivating Competent Individuals Thinking Globally in a Local Setting: Service Learning at Kyoto University....Pages 191-204
Reflections on and Practices of Peking University Fulfilling Social Responsibility....Pages 205-221
Three Approaches to Cultivating College Students’ Sense of Social Responsibility....Pages 223-234
Developing Qualified Citizenship....Pages 235-253
University Social Responsibility: The PolyU Way....Pages 255-270
Front Matter....Pages 271-271
Conclusion: Global Experience to Date and Future Directions....Pages 273-277
Back Matter....Pages 279-283