دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Penny Dale, Jill Beard, Matt Holland سری: ISBN (شابک) : 0754679578, 9780754679578 ناشر: Ashgate سال نشر: 2011 تعداد صفحات: 305 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 6 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب University Libraries and Digital Learning Environments به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کتابخانه های دانشگاه و محیط های یادگیری دیجیتال نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
کتابخانههای دانشگاهی در سراسر جهان از امکانات محیط یادگیری دیجیتال استقبال کردهاند، استفاده از آن را تسهیل کرده و فعالانه به دنبال توسعه ارائه منابع و خدمات الکترونیکی هستند. محیط دیجیتال فرصتها و چالشهایی را برای کتابداران در تمام جنبههای کارشان - در سواد اطلاعاتی، مرجع مجازی، مخازن سازمانی، آموزش الکترونیکی، مدیریت منابع دیجیتال و رسانههای اجتماعی - ارائه میکند. نویسندگان این کتاب به موقع از کارشناسان برجسته در زمینه مدیریت کتابخانه و اطلاعات هستند و در خط مقدم تحول در نهادهای مربوطه قرار دارند. \"کتابخانههای دانشگاهی و محیطهای آموزشی دیجیتال\" برای همه کسانی که در مدیریت کتابخانهها یا خدمات یادگیری، اعم از دستیابی به منابع الکترونیکی یا توسعه و ارائه خدمات در محیطهای دیجیتال، دخیل هستند، ارزشمند خواهد بود.
University libraries around the world have embraced the possibilities of the digital learning environment, facilitating its use and proactively seeking to develop the provision of electronic resources and services. The digital environment offers opportunities and challenges for librarians in all aspects of their work - in information literacy, virtual reference, institutional repositories, e-learning, managing digital resources and social media. The authors in this timely book are leading experts in the field of library and information management, and are at the forefront of change in their respective institutions. "University Libraries and Digital Learning Environments" will be invaluable for all those involved in managing libraries or learning services, whether acquiring electronic resources or developing and delivering services in digital environments.