دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Margherita Antona. Constantine Stephanidis (eds.)
سری: Lecture Notes in Computer Science 9175
ISBN (شابک) : 9783319206776, 9783319206783
ناشر: Springer International Publishing
سال نشر: 2015
تعداد صفحات: 523
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 65 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب دسترسی جهانی در تعامل انسان و کامپیوتر. دسترسی به فن آوری های امروز: نهمین کنفرانس بین المللی ، UAHCI 2015 ، به عنوان بخشی از HCI International 2015 ، لس آنجلس ، کالیفرنیا ، ایالات متحده آمریکا ، 2 تا 7 اوت 2015 ، مجموعه مقالات ، بخش اول: رابط های کاربر و تعامل انسان با رایانه، رایانه ها و جامعه، ذخیره سازی و بازیابی اطلاعات، برنامه های کاربردی سیستم های اطلاعاتی (شامل اینترنت)
در صورت تبدیل فایل کتاب Universal Access in Human-Computer Interaction. Access to Today's Technologies: 9th International Conference, UAHCI 2015, Held as Part of HCI International 2015, Los Angeles, CA, USA, August 2-7, 2015, Proceedings, Part I به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دسترسی جهانی در تعامل انسان و کامپیوتر. دسترسی به فن آوری های امروز: نهمین کنفرانس بین المللی ، UAHCI 2015 ، به عنوان بخشی از HCI International 2015 ، لس آنجلس ، کالیفرنیا ، ایالات متحده آمریکا ، 2 تا 7 اوت 2015 ، مجموعه مقالات ، بخش اول نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مجموعه چهار جلدی LNCS 9175-9178، مجموعه مقالات داوری نهمین کنفرانس بینالمللی فناوریهای یادگیری و همکاری، UAHCI 2015، که به عنوان بخشی از هفدهمین کنفرانس بینالمللی تعامل انسان و رایانه، HCII 2015، در لس آنجلس برگزار شد، تشکیل میشود. CA، ایالات متحده آمریکا در آگوست 2015، به طور مشترک با 15 کنفرانس موضوعی مشابه دیگر. در مجموع 1462 مقاله و 246 پوستر ارائه شده در کنفرانس HCII 2015 به دقت بررسی و از بین 4843 ارسالی انتخاب شدند. این مقالات از مجموعه چهار جلدی به موضوعات اصلی زیر می پردازند: LNCS 9175، دسترسی جهانی در تعامل انسان و رایانه: دسترسی به فناوری های امروزی (قسمت اول)، به موضوعات اصلی زیر می پردازد: LNCS 9175: روش ها و ابزارهای طراحی و ارزیابی برای جهانی دسترسی، دسترسی جهانی به وب، دسترسی جهانی به تعامل تلفن همراه، دسترسی جهانی به اطلاعات، ارتباطات و رسانه ها. LNCS 9176: تعامل مبتنی بر ژست، تعامل مبتنی بر لمس و لمس، تجربه بصری و چندحسی، فناوریهای زبان اشاره، و محیطهای هوشمند و کمکی LNCS 9177: دسترسی همگانی به آموزش، دسترسی همگانی به برنامهها و خدمات سلامت، بازیهای یادگیری و درمانی و ناتوانیهای شناختی و پشتیبانی شناختی و LNCS 9178: دسترسی همگانی به فرهنگ، جهتگیری، ناوبری و رانندگی، امنیت در دسترس و رایگیری، دسترسی جهانی به محیط ساخته شده و ارگونومی و دسترسی جهانی.
The four LNCS volume set 9175-9178 constitutes the refereed proceedings of the 9th International Conference on Learning and Collaboration Technologies, UAHCI 2015, held as part of the 17th International Conference on Human-Computer Interaction, HCII 2015, in Los Angeles, CA, USA in August 2015, jointly with 15 other thematically similar conferences. The total of 1462 papers and 246 posters presented at the HCII 2015 conferences were carefully reviewed and selected from 4843 submissions. These papers of the four volume set address the following major topics: LNCS 9175, Universal Access in Human-Computer Interaction: Access to today's technologies (Part I), addressing the following major topics: LNCS 9175: Design and evaluation methods and tools for universal access, universal access to the web, universal access to mobile interaction, universal access to information, communication and media. LNCS 9176: Gesture-based interaction, touch-based and haptic Interaction, visual and multisensory experience, sign language technologies, and smart and assistive environments LNCS 9177: Universal Access to Education, universal access to health applications and services, games for learning and therapy and cognitive disabilities and cognitive support and LNCS 9178: Universal access to culture, orientation, navigation and driving, accessible security and voting, universal access to the built environment and ergonomics and universal access.
Front Matter....Pages I-XVII
Front Matter....Pages 1-1
Elderly Speech-Gaze Interaction....Pages 3-12
Design Engineering and Human Computer Interaction: Function Oriented Problem Solving in CAD Applications....Pages 13-24
Assessing the Inclusivity of Digital Interfaces - A Proposed Method....Pages 25-33
Socio-Technical Barriers Induced by the Design of Emerging Technologies....Pages 34-45
Consideration of Measuring Human Physical and Psychological Load Based on Brain Activity....Pages 46-53
Defining Acceptable Interaction for Universal Access....Pages 54-63
The Bridge Connecting Theory to Practice - A Case Study of Universal Design Process....Pages 64-73
Camera Mouse + ClickerAID: Dwell vs. Single-Muscle Click Actuation in Mouse-Replacement Interfaces....Pages 74-84
Analyzing the Design Space of Personal Informatics: A State-of-practice Based Classification of Existing Tools....Pages 85-97
Eye Tracking Evaluation of User Experience on Large-Scale Displays....Pages 98-108
Design and Development of Multimodal Applications: A Vision on Key Issues and Methods....Pages 109-120
Creating Forms and Disclosures that Work: Using Eye Tracking to Improve the User Experience....Pages 121-131
Using Interpretive Structural Modeling to Make Decisions for Direction of Caring Design....Pages 132-142
How to Construct UX and Story in HCI or Service Design....Pages 143-150
Front Matter....Pages 151-151
Social Networks: Technological and Social Aspects of Social Network-Mediated Interaction of Elderly People....Pages 153-161
Accessibility in E-Commerce Tools: An Analysis of the Optical Inclusion of the Deaf....Pages 162-173
Generating User Interfaces for Users with Disabilities Using Libraries of XSLT, UIML, and Stylesheet Files....Pages 174-182
Medium-Fidelity Usability Evaluation for the American Community Survey Website....Pages 183-192
Effects of Facebook Like and Conflicting Aggregate Rating and Customer Comment on Purchase Intentions....Pages 193-200
(Digital) Social Innovation Through Public Internet Access Points....Pages 201-212
Front Matter....Pages 151-151
On the Need for Assistance in HTML5 Web Authoring Systems....Pages 213-220
A WYSIWYG Editor to Support Accessible Web Content Production....Pages 221-230
Video Accessibility on the Most Accessed Websites - A Case Study Regarding Visual Disabilities....Pages 231-241
The Accessibility of Web-Based Media Services – An Evaluation....Pages 242-252
Interactive Software Technology for Deaf Users: Mapping the HCI Research Landscape that Focuses on Accessibility....Pages 253-264
Front Matter....Pages 265-265
Speech Recognition Native Module Environment Inherent in Mobiles Devices....Pages 267-278
Advances on Breathing Based Text Input for Mobile Devices....Pages 279-287
BeaconPass: A Location Based APP Game for Traveler....Pages 288-297
Difference in Readability of Mobile Devices by Age Groups....Pages 298-305
Mobile Assistive Technology Mapping and Integration....Pages 306-317
Finger-Based Pointing Performance on Mobile Touchscreen Devices: Fitts’ Law Fits....Pages 318-329
Behavioral Biometrics for Universal Access and Authentication....Pages 330-339
Evaluation of the Android Accessibility API Recognition Rate Towards a Better User Experience....Pages 340-349
Smartphones as User Interfaces in Public Events....Pages 350-359
A Model for the Use of Social Paradigms in Mobile Ubiquitous Interactions....Pages 360-371
Front Matter....Pages 373-373
An Enriched ePub eBook for Screen Reader Users....Pages 375-386
On the Understandability of Public Domain Icons: Effects of Gender and Age....Pages 387-396
Visual Communication of Lovely Characters in Digital Development Arena....Pages 397-405
Universal Access to Alternate Media....Pages 406-414
A Grounded Theory Approach for Designing Communication and Collaboration System for Visually Impaired Chess Players....Pages 415-425
Front Matter....Pages 373-373
Context-Aware Communicator for All....Pages 426-437
Mediating Asymmetries in Family Communication: Supporting the eInclusion of Older Adults....Pages 438-448
Comparison of Age Groups on the Readability of an E-Reader with a Built-in Light....Pages 449-454
Visualizing Database-Performance Through Shape, Reflecting the Development Opportunities of Radar Charts....Pages 455-463
Rapid Model-Driven Annotation and Evaluation for Object Detection in Videos....Pages 464-474
SweetBuildingGreeter: A Demonstration of Persuasive Technology for Public Space....Pages 475-486
Speech Enabled Ontology Graph Navigation and Editing....Pages 487-494
Promoting Better Deaf/Hearing Communication Through an Improved Interaction Design for Fingerspelling Practice....Pages 495-505
Back Matter....Pages 507-513