دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Jill Ehrenreich-May et al.
سری: Programs That Work
ISBN (شابک) : 0190642955, 9780190642952
ناشر: Oxford University Press
سال نشر: 2018
تعداد صفحات: 225
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 15 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب پروتکل یکپارچه برای درمان فرا تشخیصی اختلالات عاطفی در کودکان: کتاب کار: روانشناسی نوجوان، روانشناسی و مشاوره، سلامت، تناسب اندام و رژیم غذایی، روانشناسی کودک، روانشناسی و مشاوره، سلامت، تناسب اندام و رژیم غذایی، روانشناسی بالینی، روانشناسی، آموزش و پرورش، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی، روانشناسی روانشناسی، علوم اجتماعی، کتابهای درسی جدید، مستعمل و اجاره ای، بوتیک تخصصی، روانشناسی رشد، روانشناسی، علوم اجتماعی، کتابهای درسی جدید، مستعمل و اجاره ای، بوتیک تخصصی
در صورت تبدیل فایل کتاب Unified Protocol for Transdiagnostic Treatment of Emotional Disorders in Children: Workbook به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب پروتکل یکپارچه برای درمان فرا تشخیصی اختلالات عاطفی در کودکان: کتاب کار نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
پروتکلهای یکپارچه برای درمان فراتشخیصی اختلالات عاطفی در
کودکان و نوجوانان، بر اساس تحقیقات پیشگامانه از جیل
ارنرایش-می، دیوید اچ بارلو و همکاران، نشان میدهد که ممکن است
روش سادهتر و کارآمدتری وجود داشته باشد. استفاده از راهبردهای
مؤثر، مانند راهبردهایی که معمولاً در CBT و رفتار درمانی موج سوم
گنجانده شده است، به نحوی که به طیف وسیعی از علائم اختلال عاطفی
در کودکان و نوجوانان رسیدگی میکند. پروتکل های یکپارچه برای
کودکان و نوجوانان شامل یک راهنمای درمانگر با دو دوره درمانی
کامل توصیف شده (یک درمان مدولار و فردی برای نوجوانان؛ و یک
درمان گروهی ساختارمندتر برای کودکان، کامل با یک جزء کامل تحت
هدایت والدین) است. به عنوان دو کتاب کار، یکی برای کودکان به
همراه والدین یا مراقبانشان، و دیگری برای نوجوانان.
پروتکلهای یکپارچه کودک و نوجوان، استراتژیهای مؤثری را به زبان
عمومی احساسات قوی یا شدید تنظیم میکنند و از طریق یک لنز مشترک،
تغییر را ترویج میکنند. که در اختلالات عاطفی، از جمله اضطراب،
افسردگی، اختلالات وسواس فکری اجباری و غیره کاربرد دارد. به طور
خاص، پروتکل های یکپارچه کودک و نوجوان با اجازه دادن به جوانان
برای تمرکز بر روی یک هدف مستقیم در اختلالات هیجانی کمک می کند:
کاهش حالات هیجانی شدید منفی با خاموش کردن پریشانی و اضطرابی که
این احساسات از طریق آموزش متمرکز بر هیجان، تکنیک های آگاهی،
راهبردهای شناختی، مشکل ایجاد می کنند. -حل و مجموعه ای از
استراتژی های رفتاری، از جمله طیف کاملی از تکنیک های مواجهه و
فعال سازی.
The Unified Protocols for Transdiagnostic Treatment of
Emotional Disorders in Children and Adolescents, based in
groundbreaking research from Jill Ehrenreich-May, David H.
Barlow, and colleagues, suggest that there may be a simpler and
more efficient method of utilizing effective strategies, such
as those commonly included in CBT and third-wave behavior
therapies, in a manner that addresses the broad array of
emotional disorder symptoms in children and adolescents. The
Unified Protocols for children and adolescents include a
Therapist Guide with two full courses of therapy described (a
modular, individual therapy for adolescents; and, a more
structured, group therapy for children, complete with a full
parent-directed component), as well as two Workbooks, one for
children along with their parents or caregivers, and one for
adolescents.
The child and adolescent Unified Protocols frame effective
strategies in the general language of strong or intense
emotions and promote change through a common lens that applies
across emotional disorders, including anxiety, depression,
obsessive compulsive disorders and others. Specifically, the
child and adolescent Unified Protocols help youth by allowing
them to focus on a straightforward goal across emotional
disorders: reducing intense negative emotion states by
extinguishing the distress and anxiety these emotions produce
through emotion-focused education, awareness techniques,
cognitive strategies, problem-solving and an array of
behavioral strategies, including a full-range of exposure and
activation techniques.