دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: S. Medlik (Auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9780750643528
ناشر: Routledge
سال نشر: 1997
تعداد صفحات: 219
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 14 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Understanding Tourism به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب درک جهانگردی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
درک گردشگری گردشگری را در 1000 پرسش و پاسخ بررسی می کند. این
برای دانش آموزان و معلمان گردشگری در سراسر جهان در نظر گرفته
شده است، کسانی که زندگی خود را از طریق گردشگری کسب می کنند یا
به سادگی دوست دارند توریست باشند، به ویژه اگر از آزمون ها لذت
ببرند.
دانش آموزان باید بدانند که چه پیشرفتی دارند، تا دانش خود را
آزمایش و تثبیت کنند. معلمان باید پیشرفت دانشآموزان خود، مشکلات
یادگیری، بخشهایی از برنامه درسی را بدانند که به خوبی پیش
میرود یا دشوار است. هر دو نیاز به بازخورد دارند.
در ده بخش تنظیم شده است، که به طور کلی با اکثر عناصر برنامه
درسی مورد مطالعه در مدارس، کالج ها و دانشگاه ها مطابقت دارد،
مجموعه گسترده نیز شامل موضوعاتی مانند چه کسی در گردشگری در
بریتانیا و سراسر جهان است. نظر نخست وزیران در مورد گردشگری که
رهبران بریتانیا و جهان در گردشگری هستند. گردشگری بریتانیا،
ایالات متحده، استرالیا و کارائیب در ارقام؛ زبان ایالات متحده در
مقابل بریتانیا؛ زبان شمال مرز (انگلیسی)؛ کمپین ها و پیام های
بازاریابی خلاقانه.
پروفسور Medlik نویسنده، مشاور و مربی با بیش از 30 سال فعالیت در
گردشگری است. او چندین انتصاب عالی علمی در بریتانیا و سایر
کشورها داشت، به تعدادی از شرکتها، و همچنین سازمانهای گردشگری،
آموزشی و غیره مشاوره داد و اولین رئیس انجمن جهانگردی بود. آثار
منتشر شده او شامل 20 کتاب و نشریات دیگر و بیش از 100 کمک به
مطبوعات حرفه ای و فنی است.
Understanding Tourism examines tourism in 1000 questions and
answers. It is intended for students and teachers of tourism
worldwide, those who earn their living through tourism or who
simply like being tourists, expecially if they enjoy
quizzes.
Students need to know what progress they are making, to test
and consolidate their knowledge. Teachers need to know their
students' progress, any learning problems, what parts of the
syllabus are going down well or proving difficult. Both need
feedback.
Arranged in ten parts, which broadly correspond to most
syllabus elements studied in schools, colleges and
universities, the wide-ranging repertoire also includes such
topics as who was who in tourism in the UK and worldwide; what
Prime Ministers thought about tourism; who are UK and world
leaders in tourism; UK, US, Australian and Caribbean tourism in
figures; US versus UK language; the language of North of the
(English) border; creative marketing campaigns and
messages.
Professor Medlik is an author, consultant and educator with
more than 30 years of involvement in tourism. He held several
senior academic appointments in Britain and other countries,
advised a number of companies, as well as tourism, educational
and other organizations, and was the first chairman of the
Tourism Society. His published work includes 20 books and other
publications and more than 100 contributions to the
professional and technical press
Content:
Copyright, Page iv
Preface, Pages ix-x
Anatomy of Tourism, Pages 1,3-15
Historical Development of Tourism, Pages 17,19-33
Geography of Tourism, Pages 35,37-47
Dimensions of Tourism, Pages 49,51-67
Significance of Tourism, Pages 69,71-89
The Tourism Industry, Pages 91,93-107
Marketing in Tourism, Pages 109,111-125
Planning and Development in Tourism, Pages 127,129-144
Organization and Finance in Tourism, Pages 145,147-160
Miscellaneous Topics, Pages 161,163-173
Answers, Pages 175,177-222
Select Bibliography, Pages 223-225
Index, Pages 227-236