دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1st نویسندگان: Maryann Barakso, Daniel M. Sabet, Brian Schaffner سری: ISBN (شابک) : 0415895200, 9780415895200 ناشر: Routledge سال نشر: 2013 تعداد صفحات: 250 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
در صورت تبدیل فایل کتاب Understanding Political Science Research Methods: The Challenge of Inference به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب درک روشهای تحقیق علوم سیاسی: چالش استنتاج نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این متن با توضیح هدف اساسی تحقیقات خوب علوم سیاسی - توانایی پاسخگویی به سؤالات جالب و مهم از طریق ایجاد استنباط معتبر در مورد پدیده های سیاسی آغاز می شود. حتی قبل از اینکه متن در مورد فرآیند توسعه یک سؤال تحقیق بحث کند، نویسندگان خواننده را با معنای استنباط و چالشهای مختلفی که دانشمندان علوم اجتماعی هنگام رویارویی با این کار با آن مواجه میشوند، آشنا میکنند. تنها با در نظر گرفتن این هدف نهایی، دانشآموزان میتوانند سؤالات مناسب بپرسند، مرور متون مثمر ثمر انجام دهند، طرح تحقیقی مناسب را انتخاب و اجرا کنند و کار دیگران را بهطور انتقادی ارزیابی کنند. هدف اصلی نویسندگان این است که به دانشآموزان بیاموزند که طرحهای تحقیقاتی خود و دیگران را به طور انتقادی ارزیابی کنند و میزان غلبه بر چالشهای کلاسیک برای استنتاج را تجزیه و تحلیل کنند: نگرانیهای اعتبار داخلی و خارجی، سوگیری متغیر حذفشده، درونزایی، اندازهگیری، نمونهگیری، و خطاهای انتخاب مورد، و سؤالات یا نظریه ضعیف تحقیق. به این ترتیب، دانشآموزان نه تنها بهتر میتوانند تحقیقات علوم سیاسی را انجام دهند، بلکه مصرفکنندگان باهوشتر جریان ثابت ادعاهای علّی هستند که در تحقیقات، در رسانهها و در گفتگو با دیگران با آن مواجه میشوند. سه موضوع در متن بارکسو، ثابت و شافنر وجود دارد: به حداقل رساندن مشکلات پژوهشی کلاسیک تا استنتاج معتبر، ارائه مؤثر نتایج تحقیق و ماهیت غیرخطی فرآیند تحقیق. دانشآموزان در طول سالهای تحصیلی و بعداً در حرفههای حرفهای خود باید به طور مؤثر اطلاعات مختلفی را منتقل کنند. مهارت های ارائه به دست آمده از این متن برای دانش آموزان برای یک عمر مفید خواهد بود، چه در دانشگاه و چه در حرفه حرفه ای ادامه دهند. چندین ویژگی متمایز این کتاب را قابل توجه کرده است: • مجموعهای از مثالهای مشترک در سراسر متن به دانشآموزان یک زمینه مشترک در سر فصلها میدهد و آنها را در معرض طیف وسیعی از زیرشاخههای رشته قرار میدهد. • ویژگیهای جعبه در سراسر کتاب واقعیت غیرخطی و \"غیر کتاب درسی\" تحقیق را نشان میدهد، استنباطهای غالباً نادرست و علوم اجتماعی ضعیف را در نحوه پوشش مطبوعاتی سیاسی در مطبوعات نشان میدهد و دانشآموزان را تشویق میکند تا در مورد مسائل اخلاقی در مراحل مختلف فکر کنند. از فرآیند تحقیق • یک وب سایت همراه که به دانش آموزان فرصت های بیشتری می دهد تا درک خود را از مطالب کتاب تنظیم کنند.
This text starts by explaining the fundamental goal of good political science research—the ability to answer interesting and important questions by generating valid inferences about political phenomena. Before the text even discusses the process of developing a research question, the authors introduce the reader to what it means to make an inference and the different challenges that social scientists face when confronting this task. Only with this ultimate goal in mind will students be able to ask appropriate questions, conduct fruitful literature reviews, select and execute the proper research design, and critically evaluate the work of others. The authors' primary goal is to teach students to critically evaluate their own research designs and others’ and analyze the extent to which they overcome the classic challenges to making inference: internal and external validity concerns, omitted variable bias, endogeneity, measurement, sampling, and case selection errors, and poor research questions or theory. As such, students will not only be better able to conduct political science research, but they will also be more savvy consumers of the constant flow of causal assertions that they confront in scholarship, in the media, and in conversations with others. Three themes run through Barakso, Sabet, and Schaffner’s text: minimizing classic research problems to making valid inferences, effective presentation of research results, and the nonlinear nature of the research process. Throughout their academic years and later in their professional careers, students will need to effectively convey various bits of information. Presentation skills gleaned from this text will benefit students for a lifetime, whether they continue in academia or in a professional career. Several distinctive features make this book noteworthy: • A common set of examples threaded throughout the text give students a common ground across chapters and expose them to a broad range of subfields in the discipline. • Box features throughout the book illustrate the nonlinear, "non-textbook" reality of research, demonstrate the often false inferences and poor social science in the way the popular press covers politics, and encourage students to think about ethical issues at various stages of the research process. • A companion website that gives students additional opportunities to fine tune their understanding of the book’s material.