ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Understanding Pedagogy: And Its Impact on Learning

دانلود کتاب درک پداگوژی: و تأثیر آن بر یادگیری

Understanding Pedagogy: And Its Impact on Learning

مشخصات کتاب

Understanding Pedagogy: And Its Impact on Learning

دسته بندی: آموزشی
ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 1853964530, 9781853964527 
ناشر:  
سال نشر: 1999 
تعداد صفحات: 249 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 5 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 38,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 10


در صورت تبدیل فایل کتاب Understanding Pedagogy: And Its Impact on Learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب درک پداگوژی: و تأثیر آن بر یادگیری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب درک پداگوژی: و تأثیر آن بر یادگیری

"من آن را به هر کسی که علاقه مند به تدریس در هر یک از اشکال آن است ستایش می کنم" - رهبری و مدیریت مدرسه در این کتاب بحث برانگیز، پیتر مورتیمور و تیمی از موسسه آموزش دانشگاه لندن منظور از اصطلاح آموزشی را بررسی می کنند. آنها در مورد آن تحقیق می کنند. زمینه و برخی از تغییرات اخیر در تفکر در مورد آن را شرح دهد. آموزش بر نحوه آموزش صدها هزار زبان آموز در سنین و مراحل مختلف تأثیر می گذارد. با این حال، تا همین اواخر، موضوعی نادیده گرفته شده بود. معلمان مبتکر به جای دسترسی به شواهد سیستماتیک در مورد تأثیر آن، تنها با مواضع ایدئولوژیک، خرد عامیانه و اشتیاق شیک برای رویکردهای خاص هدایت شده اند. < >


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

`I commend it to anyone with a concern for teaching in any of its forms' -School Leadership & Management In this controversial book, Peter Mortimore and a team from London University's Institute of Education explore what is meant by the term pedagogy.They investigate its context and describe some of the recent shifts in thinking about it. Pedagogy affects the way hundreds of thousands of learners of different ages and stages are taught. Yet, until recently, it has been a neglected topic. Instead of having access to systematic evidence about its impact, innovative teachers have been guided only by ideological positions, folk wisdom and fashionable enthusiasms for particular approaches. < >





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی