دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Understanding International Students from Asia in American Universities: Learning and Living Globalization
دانلود کتاب شناخت دانشجویان بین المللی از آسیا در دانشگاه های آمریکایی: جهانی شدن یادگیری و زندگی
مشخصات کتاب
Understanding International Students from Asia in American Universities: Learning and Living Globalization
ویرایش: 1
نویسندگان: Yingyi Ma. Martha A. García-Murillo (eds.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783319603926, 9783319603940
ناشر: Springer International Publishing
سال نشر: 2018
تعداد صفحات: 265
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 47,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب شناخت دانشجویان بین المللی از آسیا در دانشگاه های آمریکایی: جهانی شدن یادگیری و زندگی: آموزش عالی
در صورت تبدیل فایل کتاب Understanding International Students from Asia in American Universities: Learning and Living Globalization به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب شناخت دانشجویان بین المللی از آسیا در دانشگاه های آمریکایی: جهانی شدن یادگیری و زندگی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب شناخت دانشجویان بین المللی از آسیا در دانشگاه های آمریکایی: جهانی شدن یادگیری و زندگی
این کتاب درباره دانشجویان بین المللی از آسیا است که در دانشگاه های آمریکا در عصر جهانی شدن تحصیل می کنند. این پرسش‌های مهم را بررسی می‌کند، مانند: چرا آنها می‌خواهند در آمریکا تحصیل کنند؟ آنها چگونه انتخاب دانشگاه خود را انجام می دهند؟ آنها تا چه اندازه با دانش آموزان داخلی ادغام می شوند و چه موانعی برای دوستی بین گروهی وجود دارد؟ اساتید و مدیران موسسات آمریکایی چگونه به تغییر پویایی دانشگاه و کلاس درس با تعداد دانشجویان رو به رشد آسیایی واکنش نشان می دهند؟ آیا مهارت هایی را که برای موفقیت حرفه ای نیاز دارند در اختیار آنها قرار داده ایم؟ در حالی که آنها در حال آماده شدن برای تبدیل شدن به نخبگان آموزشی، مدیریتی و کارآفرینی در جهان هستند، آیا دانشجویان بین المللی آسیایی قصد دارند در ایالات متحده بمانند یا به کشور خود بازگردند؟
دانشجویان آسیایی بیش از 70 درصد از کل بین المللی را تشکیل می دهند. دانش آموزان. تقریباً هر دانشگاه بزرگ آمریکایی در حال حاضر با رشد بی سابقه ای از سوی دانشجویان آسیایی مواجه است. با این حال، دانشگاه های آمریکایی به ندرت به این فکر می کنند که آیا واقعاً تجربیات و نیازهای این دانشجویان را درک می کنند یا خیر. این کتاب استدلال می کند که دانشگاه های آمریکایی باید در مورد دانشجویان بین المللی آسیایی خود بیاموزند تا بتوانند از آنها بیاموزند. این چارچوب سنتی را که بر سازگاری و سازگاری دانشجویان بین‌المللی تأکید دارد، به چالش می‌کشد. این بحث در مورد فوریت تغییر از این چارچوب به چارچوبی که خواستار تلاش‌های نهادی فعال برای ایجاد تجربیات موفق دانشجویان بین‌المللی است، بحث می‌کند.توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This book is about international students from Asia studying at American universities in the age of globalization. It explores significant questions, such as: Why do they want to study in America? How do they make their college choices? To what extent do they integrate with domestic students, and what are the barriers for intergroup friendship? How do faculty and administrators at American institutions respond to changing campus and classroom dynamics with a growing student body from Asia? Have we provided them with the skills they need to succeed professionally? As they are preparing to become the educational, managerial and entrepreneurial elites of the world, do Asian international students plan to stay in the U.S. or return to their home country?
Asian students constitute over 70 percent of all international students. Almost every major American university now faces unprecedented enrollment growth from Asian students. However, American universities rarely consider if they truly understand the experiences and needs of these students. This book argues that American universities need to learn about their Asian international students to be able to learn from them. It challenges the traditional framework that emphasizes adjustment and adaptation on the part of international students. It argues for the urgency to shift from this framework to the one calling for proactive institutional efforts to bring about successful experiences of international students.فهرست مطالب
Front Matter ....Pages i-vi
Paradigm Shift: Learning Is a Two-Way Street Between American Universities and Asian International Students (Yingyi Ma)....Pages 1-11
Front Matter ....Pages 13-13
Understanding the College Choice Process of Asian International Students (Dongbin Kim, Charles A. S. Bankart, Xiushan Jiang, Adam M. Brazil)....Pages 15-41
Pathways to U.S. Higher Education: Capital, Citizenship, and Indian Women MBA Students (Adrienne Lee Atterberry)....Pages 43-61
Building Cultural Bridges and Supporting Prospective Chinese International Students at U.S. Universities (C. N. Le)....Pages 63-80
Front Matter ....Pages 81-81
Contact Effects on Intercultural Friendship Between East Asian Students and American Domestic Students (Elisabeth Gareis, Ardalan Jalayer)....Pages 83-106
Double Consciousness: How Pakistani Graduate Students Navigate Their Contested Identities in American Universities (Maheen Haider)....Pages 107-125
Korean Students’ Acculturation Experiences in the U.S. (Eunyoung Kim)....Pages 127-147
From Elites to Outsiders: How Chinese MBA Students Experience Power Asymmetries in American Universities (Vivian Louie)....Pages 149-171
American Professors’ Support of Chinese International Students’ Reading and Writing in Subject Courses (Xiaoqiong You, Xiaoye You)....Pages 173-193
Responding to Campus Change: Rising Numbers of Chinese Undergraduates and Michigan State University’s Response (Peter Briggs)....Pages 195-211
Front Matter ....Pages 213-213
To Stay or Not to Stay: A Decision to Make upon Completion of Doctoral Degrees Among Asian International Doctorates in U.S. Higher Education Institutions (Dongbin Kim, Jin-young Roh, Erinn Taylor de Barroso)....Pages 215-239
Asian Alumni in America and Their Leadership Skills (Martha A. Garcia-Murillo)....Pages 241-265
Conclusion (Yingyi Ma, Martha A. Garcia-Murillo)....Pages 267-272
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Endocrine Disrupting Chemicals (Issues in Environmental Science and Technology)
دانلود کتاب Solid State: Nuclear Methods
دانلود کتاب 岁月艰难: 吴法宪回忆录 /Sui yue jian nan : Wu Faxian hui yi lu 上下
دانلود کتاب Political Economy: An Institutional and Behavioral Approach
