ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Understanding equal educational opportunity: social justice, democracy, and schooling

دانلود کتاب درک فرصت های آموزشی برابر: عدالت اجتماعی، دموکراسی و مدرسه

Understanding equal educational opportunity: social justice, democracy, and schooling

مشخصات کتاب

Understanding equal educational opportunity: social justice, democracy, and schooling

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 080773599X, 9780807735992 
ناشر: Teachers College Press 
سال نشر: 1997 
تعداد صفحات: 0 
زبان: English 
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 352 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 30,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 8


در صورت تبدیل فایل کتاب Understanding equal educational opportunity: social justice, democracy, and schooling به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب درک فرصت های آموزشی برابر: عدالت اجتماعی، دموکراسی و مدرسه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب درک فرصت های آموزشی برابر: عدالت اجتماعی، دموکراسی و مدرسه

فرصت های آموزشی برابر در بحث عدالت در آموزش عمومی در طول 50 سال گذشته محوریت داشته است، اما در بین پست مدرنیست ها و چپ های سیاسی بدنام شده است. این کتاب دفاعی از «تفسیر مشارکتی» خود در پاسخ به این رویدادها ارائه می‌کند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Equal educational opportunity has been central to the argument about justice in public education during the last 50 years, but it has fallen into disrepute with postmodernists and the political left. This book offers a defence of its "participatory interpretation" in response to these events.





نظرات کاربران