دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Understanding Education Indicators: A Practical Primer for Research and Policy
دانلود کتاب درک شاخص های آموزش: یک مبانی عملی برای تحقیق و سیاست گذاری
مشخصات کتاب
Understanding Education Indicators: A Practical Primer for Research and Policy
ویرایش:
نویسندگان: Michael Planty. Deven Carlson
سری:
ISBN (شابک) : 0807751200, 9780807751206
ناشر: Teachers College Press
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 464 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 38,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Understanding Education Indicators: A Practical Primer for Research and Policy به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب درک شاخص های آموزش: یک مبانی عملی برای تحقیق و سیاست گذاری نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب درک شاخص های آموزش: یک مبانی عملی برای تحقیق و سیاست گذاری
در تلاش برای اعمال داده ها در مورد همه مسائل مهم آموزشی روز،
یک واقعیت اساسی اغلب نادیده گرفته می شود: همه شاخص ها یکسان
ایجاد نمی شوند. این کتاب یک رویکرد جامع برای درک چگونگی توسعه،
ارزیابی و تفسیر معیارهای آماری دستاورد ارائه می‌کند. با توجه به
میزانی که معیارهای پاسخگویی نتایج را برای مدارس و دانش‌آموزان
تعیین می‌کند، این مقدمه کاربردی برای مخاطبان گسترده‌ای که شامل
مدیران مدارس، معلمان، سیاست‌گذاران و رسانه‌ها می‌شود، ضروری
است. نویسندگان می کوشند «سواد آماری» را با درگیر کردن خوانندگان
در فرآیند تبدیل شدن به کاربران متفکر و انتقادی داده ها افزایش
دهند.
با در نظر گرفتن پزشک، این آغازگر عملی یک رویکرد قابل اجرا برای
تفسیر مجموعه وسیعی از داده های موجود در مورد آموزش در ایالات
متحده؛ از زبان واضح و بدون اصطلاحات خاص با مثال های واقعی از
سیستم های شاخص محلی، ملی و بین المللی استفاده می کند. یک وب
سایت با منابع اضافی، مثال ها، و یک تالار گفتگو برای بحث های
سیاستی به روز ارائه می دهد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
In the push to bring data to bear on all of the important
education issues of the day, one essential fact is often
overlooked: Not all indicators are created equal. This book
provides a comprehensive approach for understanding how
statistical measures of achievement are developed, evaluated,
and interpreted. Given the extent to which accountability
measures determine outcomes for schools and students, this
practical introduction is essential reading for a wide audience
that includes school administrators, teachers, policymakers,
and the media. The authors strive to increase ''statistical
literacy'' by engaging readers in the process of becoming
thoughtful and critical users of data.
With the practitioner in mind, this hands-on primer outlines a
viable approach to interpreting the vast array of available
data about education in the United States; uses clear,
jargon-free language with real examples from local, national,
and international indicator systems; offers a website with
additional resources, examples, and a forum for
up-to-the-minute policy discussions.
