ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Understanding and Managing Children's Classroom Behavior: Creating Sustainable, Resilient Classrooms (Wiley Series on Personality Processes)

دانلود کتاب درک و مدیریت رفتار کلاسهای کودکان: ایجاد کلاسهای پایدار و مقاوم (سری Wiley در مورد فرایندهای شخصیت)

Understanding and Managing Children's Classroom Behavior: Creating Sustainable, Resilient Classrooms (Wiley Series on Personality Processes)

مشخصات کتاب

Understanding and Managing Children's Classroom Behavior: Creating Sustainable, Resilient Classrooms (Wiley Series on Personality Processes)

ویرایش: 2 
نویسندگان:   
سری: Wiley series on personality processes 
ISBN (شابک) : 0471742120, 0470114673 
ناشر: Wiley 
سال نشر: 2007 
تعداد صفحات: 609 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 54,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 3


در صورت تبدیل فایل کتاب Understanding and Managing Children's Classroom Behavior: Creating Sustainable, Resilient Classrooms (Wiley Series on Personality Processes) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب درک و مدیریت رفتار کلاسهای کودکان: ایجاد کلاسهای پایدار و مقاوم (سری Wiley در مورد فرایندهای شخصیت) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب درک و مدیریت رفتار کلاسهای کودکان: ایجاد کلاسهای پایدار و مقاوم (سری Wiley در مورد فرایندهای شخصیت)

این کتاب استانداردی را برای ارائه یک رویکرد جامع و پیشرفته برای درک، درمان و پیشگیری از مشکلات رفتاری کلاس درس تعیین می کند. این باید در قفسه کتاب های تمام حرفه ای هایی باشد که در محیط های مدرسه کار می کنند. من مطمئناً این متن را به همکاران و دانشجویان خود توصیه خواهم کرد.-جورج جی. دوپول ، دکترا ، استاد روانشناسی مدرسه ، صندلی دانشیار ، آموزش و خدمات انسانی ، راهنمای کلاسیک دانشگاه لیگی برای ایجاد یک محیط درس مثبت که جدیدترین و مرتبط ترین یافته ها است با توجه به مدیریت رفتار در کلاس، این ویرایش جدید درک و مدیریت رفتار کلاس درس کودکان به طور کامل به روز شده است تا رویکرد عملکردی فعلی را برای ارزیابی، درک و مدیریت مثبت رفتار در یک محیط کلاس درس منعکس کند. با تمرکز مجدد خود بر مفهوم خلق و خو. و تأثیر آن بر رفتار و شخصیت کودکان، درک و مدیریت رفتار کلاس درس کودکان به جای برچسب زدن بر تغییر رفتار تأکید دارد. مشارکت‌های متعدد متخصصان مشهور در هر موضوع به بررسی موارد زیر می‌پردازد:* نحوه شناسایی نقاط قوت و دارایی‌ها و ایجاد آنها * ارزیابی‌های کامل رفتاری عملکردی * رابطه بین تفکر، ل کسب درآمد و رفتار در کلاس* راهبردهای عملی برای معلمان برای بهبود خودتنظیمی دانش آموزان* نحوه تسهیل مهارت های اجتماعی * رویکردهای حل مسئله برای قلدرها و قربانیان آنها * داروها و رابطه آنها با رفتار راهنمای کلاسیک برای کمک به روانشناسان، مشاوران و مربیان توانایی خود را برای خدمت به همه دانش آموزان بهبود می بخشند، درک و مدیریت رفتار کلاس درس کودکان، ویرایش دوم به مربیان کمک می کند تا شهروندانی را ایجاد کنند که با یکدیگر، با معلمان خود، خانواده ها و جوامع خود ارتباط برقرار کنند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book sets the standard in delivering a comprehensive, state-of-the-art approach for understanding, treating, and preventing classroom behavior difficulties. It should be on the bookshelves of all professionals who work in school settings. I will certainly recommend this text to my colleagues and students.--George J. DuPaul, PhD, Professor of School Psychology, Associate Chair, Education and Human Services, Lehigh UniversityA classic guide to creating a positive classroom environmentCovering the most recent and relevant findings regarding behavior management in the classroom, this new edition of Understanding and Managing Children's Classroom Behavior has been completely updated to reflect the current functional approach to assessing, understanding, and positively managing behavior in a classroom setting.With its renewed focus on the concept of temperament and its impact on children's behavior and personality, Understanding and Managing Children's Classroom Behavior emphasizes changing behavior rather than labeling it.Numerous contributions from renowned experts on each topic explore:* How to identify strengths and assets and build on them* Complete functional behavioral assessments * The relationship between thinking, learning, and behavior in the classroom* Practical strategies for teachers to improve students' self-regulation* How to facilitate social skills * Problem-solving approaches to bullies and their victims * Medications and their relationship to behavior The classic guide to helping psychologists, counselors, and educators improve their ability to serve all students, Understanding and Managing Children's Classroom Behavior, Second Edition will help educators create citizens connected to each other, to their teachers, to their families, and to their communities.





نظرات کاربران