دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Gerhard de Haan, Udo Kuckartz (auth.), Gerhard de Haan, Udo Kuckartz (eds.) سری: Schriftenreihe „Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der Arbeitsgruppe „Umweltbildung“ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft 1 ISBN (شابک) : 9783810019301, 9783322973979 ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften سال نشر: 1997 تعداد صفحات: 265 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 6 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش و آگاهی از محیط زیست: چشم اندازهای تحقیق در زمینه توسعه پایدار: علوم اجتماعی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Umweltbildung und Umweltbewußtsein: Forschungsperspektiven im Kontext nachhaltiger Entwicklung به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش و آگاهی از محیط زیست: چشم اندازهای تحقیق در زمینه توسعه پایدار نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Front Matter....Pages 1-6
Zur Einführung....Pages 7-12
Umweltbewußtseinsforschung und Umweltbildungsforschung: Stand, Trends, Ideen....Pages 13-38
Umweltmentalitäten....Pages 39-68
Moral, Alltag und Umwelt....Pages 69-89
Die ökologische Bedeutung der Lebensstilforschung....Pages 91-101
Lebensstil-Motivation-Problembewußtsein und umweltverträgliches Handeln....Pages 103-119
Konzeption einer Studie zur Bedeutung schulischer Umweltbildung für umweltgerechtes Handeln....Pages 121-133
Leitbilder in Reformvorhaben zur Umweltbildung....Pages 135-150
Sozio-ökologische Umweltbildung als partizipativer Prozess....Pages 151-168
Das GLOBE Programm in Österreich....Pages 169-181
Umweltbildung in der universitären Lehrerausbildung....Pages 183-192
Integrative Strukturen einer grundständigen „Studienrichtung Umweltpädagogik“....Pages 193-201
Paradigmawechsel in der Umweltbildung für Erwachsene?....Pages 203-218
Umwelt und Entwicklung als Leitthemen internationaler Umweltbildung....Pages 219-239
Zukunftsfähige Stadtentwicklung und die Zukunft lokaler Umweltbildung....Pages 241-260
Programm zur Umweltbildungsforschung....Pages 261-270
Back Matter....Pages 271-272