دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Ulf Abraham (auth.)
سری:
ISBN (شابک) : 9783531132945, 9783322993038
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 1998
تعداد صفحات: 296
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 12 مگابایت
در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد
کلمات کلیدی مربوط به کتاب انتقال: ادبیات، اجتماعی شدن و یادگیری ادبی: علوم اجتماعی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Ubergange: Literatur, Sozialisation und Literarisches Lernen به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب انتقال: ادبیات، اجتماعی شدن و یادگیری ادبی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
پروفسور دکتر. اولف آبراهام دارای کرسی آموزشی زبان و ادبیات آلمانی در دانشگاه جولیوس ماکسیمیلیان وورزبورگ است.
Professor Dr. Ulf Abraham ist Inhaber des Lehrstuhls für Didaktik der Deutschen Sprache und Literatur an der Julius-Maximilian-Universität Würzburg.
Front Matter....Pages 1-9
Einleitung....Pages 11-14
Lesegeschichten: Lesesozialisaton als literarisches Motiv und Forschungsgegenstand....Pages 15-34
Lerngeschichten: Sozialisation in der Literatur und in der Theorie....Pages 35-64
Übergangsgeschichten I: “Literarisches Verstehen” als Besetzung von Übergangsräumen....Pages 65-89
Übergangsgeschichten II: Adoleszenzliteratur und literarische Adoleszenz....Pages 90-131
Literarisches Lernen in der Medienumwelt....Pages 132-155
Lesen und Literaturgebrauch als Initiation in das kulturelle Gedächtnis....Pages 156-184
Lesedidaktik: Literaturgebrauch im Deutschunterricht....Pages 185-231
Literaturdidaktik: Lektüre und Bildungstradition....Pages 232-272
Resümee und Ausblick: Literarische Sozialisation und Lese(r)förderung in der Lehrerbildung in der Mediengesellschaft....Pages 273-276
Back Matter....Pages 277-299