Typical and Atypical Motor Development

Sugden و Wade، نویسندگان برجسته در این زمینه، به طور جامع رشد حرکتی و اختلالات حرکتی را پوشش می‌دهند، از منابعی در پزشکی و مطالعات مرتبط با سلامت، یادگیری حرکتی و روان‌شناسی رشد استفاده می‌کنند. موضوعی که در این کتاب وجود دارد این است که نتایج حرکت، تراکنش پیچیده ای از منابع کودک، زمینه ای که حرکت در آن صورت می گیرد، و نحوه ارائه وظایف است. مضامین اصلی کتاب شامل توصیف رشد حرکتی از مفهوم تا بزرگسالی، توضیحات رشد حرکتی از دیدگاه‌های مختلف نظری، تجربی و تجربی، و توصیف و توضیح رشد حرکتی غیر معمول زمانی که منابع کودک در برخی موارد محدود است. راه.

خوانندگان
کاردرمانگران، فیزیوتراپیست ها، متخصصان اطفال، معلمان (تربیت بدنی، رشد اولیه دوران کودکی، آموزش ابتدایی)، روانشناسان تربیتی، علم حرکت شناسی و ورزش.

Sugden and Wade, leading authors in this area, comprehensively cover motor development and motor impairment, drawing on sources in medicine and health-related studies, motor learning and developmental psychology. A theme that runs through the book is that movement outcomes are a complex transaction of child resources, the context in which movement takes place, and the manner in which tasks are presented. The core themes of the book involve descriptions of motor development from conception through to emerging adulthood, explanations of motor development from differing theoretical, empirical, and experiential perspectives, and descriptions and explanations of atypical motor development when the resources of the child are limited in some way.

Readership
Occupational therapists, physiotherapists, paediatricians, teachers (physical education, early childhood development, elementary education), educational psychologists, kinesiology and sports scientists.