دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Peter Verdonk
سری:
ISBN (شابک) : 0415105897, 9780415105903
ناشر:
سال نشر: 1995
تعداد صفحات: 290
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Twentieth Century Fiction: From Text to Context (Interface) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب داستان های قرن بیستم: از متن تا زمینه (رابط) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
با اعمال گرایشهای اخیر در تئوری ادبی و زبان در طیفی از داستانهای داستانی قرن بیستم، مشارکتکنندگان این متن بینشهای نظری جدیدی را در اختیار خوانندگان دانشجو قرار میدهند. راهبردهای تحلیلی و تفسیری که در این کتاب مورد بررسی قرار میگیرد، دستوری نیست، بلکه به گونهای ارائه شده است که خواندن و ارزیابی انتقادی را تسهیل کند. این مقالات، که در سه گروه تنظیم شدهاند و بر سطح متن، روایت و زمینه تمرکز دارند، به طیف وسیعی از نویسندگان قرن بیستم از جمله فاولز، فاستر، لسینگ و وولف میپردازند. علاوه بر این، این متن دانشآموز پسند شامل فهرست موضوعی مفصل، واژهنامه کامل و پیشنهادات مفید برای مطالعه بیشتر است. داستان نویسی قرن بیستم با هدف دانشجویان مبتدی زبان و ادبیات انگلیسی و زبان شناسی کاربردی، و دانشجویان پیشرفته انگلیسی به عنوان زبان خارجی یا زبان دوم، مقدمه ای ضروری برای این موضوع فراهم می کند که هم حساس و هم توانمند است.
By applying recent trends in literary and language theory to a range of 20th Century fiction, the contributors to this text make new theoretical insights available to student readers. The analytical and interpretive strategies examined in this book are not intended to be prescriptive, rather they are presented in such a way as to facilitate critical reading and evaluation. The essays, which are arranged into three groups and which focus on the textual level, narrative and context, look at a wide range of Twentieth Century authors including Fowles, Foster, Lessing and Woolf. In addition, this student-friendly text includes a detailed subject index, a full glossary and helpful suggestions for further reading. Aimed at beginning students of English Language and Literature and Applied Linguistics, and advanced students of English as a Foreign or Second Language, 20th Century Fiction provides an essential introduction to the subject which is both sensitive and enabling.
Book Cover......Page 1
Title......Page 4
Contents......Page 5
List of illustrations......Page 8
Notes on contributors......Page 10
Series editor's introduction......Page 14
Acknowledgements......Page 18
INTRODUCTION......Page 22
WORDS, WORDS, WORDS: A PRAGMATIC AND SOCIO-COGNITIVE VIEW OF LEXICAL REPETITION......Page 28
HOW METAPHOR LEADS SUSAN RAWLINGS INTO SUICIDE: A COGNITIVE-LINGUISTIC ANALYSIS OF DORIS LESSING'S 'TO ROOM NINETEEN'......Page 53
UNDERSTANDING CONVERSATIONAL UNDERCURRENTS IN 'THE EBONY TOWER' BY JOHN FOWLES......Page 66
DIALOGUE AND POWER IN E.M.FORSTER'S HOWARDS END......Page 84
NARRATIVE ICONICITY AND REPETITION IN ORAL AND LITERARY NARRATIVES......Page 99
FREE INDIRECT DISCOURSE IN DORIS LESSING'S 'ONE OFF THE SHORT LIST': A CASE OF DESIGNED AMBIGUITY......Page 117
LANGUAGE AND PERSPECTIVE IN KATHERINE MANSFIELD'S 'PRELUDE'......Page 134
DISCOURSE STYLE MAKES VIEWPOINT: THE EXAMPLE OF CARVER'S NARRATOR IN 'CATHEDRAL'......Page 147
LANGUAGE, LITERATURE AND FILM: THE STYLISTICS OF BERNARD MACLAVERTY'S CAL......Page 159
VIRGINIA WOOLF'S 'OLD MRS GREY': ISSUES OF GENRE......Page 186
'WORLD ENOUGH, AND TIME': DEICTIC SPACE AND THE INTERPRETATION OF PROSE......Page 202
WORKING WITH SEXISM: WHAT CAN FEMINIST TEXT ANALYSIS DO?......Page 227
STRATEGY AND CONTINGENCY......Page 241
Glossary......Page 256
Index......Page 283