دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: تعلیم و تربیت ویرایش: نویسندگان: Topping Keith. سری: ناشر: سال نشر: تعداد صفحات: 36 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 171 کیلوبایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش و پرورش: پداگوژی، پداگوژی آموزش عالی
در صورت تبدیل فایل کتاب Tutoring به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش و پرورش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
[دفترچه]. - یونسکو: آکادمی بین المللی آموزش، 2009. - 36 ص. نویسنده، کیت تاپینگ، مدیر مرکز یادگیری زوجی در گروه روانشناسی در دانشگاه داندی در اسکاتلند، نشان می دهد که تدریس خصوصی می تواند بسیار موثر باشد. با این حال، هر تلاشی برای تدریس خصوصی در همه جا به طور خودکار مؤثر نیست. تدریس خصوصی باید مدبرانه، به خوبی ساختار یافته و با دقت نظارت شود. اصول آموزش موثر در این جزوه آورده شده است. برای گنجاندن در مجموعه تمرینهای آموزشی که توسط آکادمی بینالمللی آموزش تهیه شده و توسط دفتر بینالمللی آموزش و آکادمی توزیع شده است.
[booklet]. - UNESCO : The International Academy of Education, 2009. - 36 p. The author is Keith Topping, Director of the Centre for Paired Learning in the Department of psychology at the University of Dundee in Scotland shows that tutoring can be highly effective. However, every attempt at tutoring is not automatically effective, everywhere. Tutoring needs to be thoughtful, well structured and carefully monitored. Principles for effective tutoring are given in this booklet. It has been prepared for inclusion in the Educational Practices Series developed by the International Academy of Education and distributed by the International Bureau of Education and the Academy.