دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: زبانشناسی ویرایش: نویسندگان: International Association for the Study of Child Language, Jasone Cenoz, Fred Genesee سری: ISBN (شابک) : 1588110990, 9789027234711 ناشر: سال نشر: 2001 تعداد صفحات: 297 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Trends in Bilingual Acquisition (Trends in Language Acquistion Research) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب گرایش های یادگیری دوزبانه (گرایش ها در تحقیق اکتساب زبان) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
موضوع این جلد از موضوع هشتمین کنگره بین المللی برای مطالعه زبان کودک که در ژوئیه 1999 در سن سباستین اسپانیا برگزار شد الهام گرفته شده است. آنها تصویری از وضعیت فعلی تحقیق در مورد اکتساب دوزبانه ارائه می دهند و منعکس کننده تنوع مسائل، روش شناسی ها و ترکیب های زبانی هستند که می توان در کارهای معاصر در این زمینه یافت. موضوعات عبارتند از: فراگیری همزمان دو زبان اول - تمایز اولیه و توسعه بعدی دستور زبان. ظهور مورفولوژی کلامی و مسئله الگوی لید-لگ در اکتساب دوزبانه. تمایز اولیه زبان در نوزادان دو زبانه؛ تمایز زبان در نوزادان دوزبانه - شواهد از غرغر کردن. و اشکال فعل زمان گذشته، بافت گفتمان و ویژگی های ورودی در اکتساب دوزبانه و تک زبانه باسکی و اسپانیایی.
The theme of this volume was inspired by the theme of the VIIIth International Congress for the Study of Child Language which was held in San Sebastian, Spain, in July 1999. The chapters in this volume are based on papers that were presented at that meeting. They provide a snapshot of the current state of research on bilingual acquisition and reflect the diversity of issues, methodologies, and language combinations that can be found in contemporary work in the field. Topics include: the simultaneous acquisition of two first languages - early differentiation and subsequent development of grammars; the emergence of verbal morphology and the lead-lag pattern issue in bilingual acquisition; early language differentiation in bilingual infants; language differentiation in bilingual infants - evidence from babbling; and past tense verb forms, discourse context and input features in bilingual and monolingual acquisition of Basque and Spanish.