دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Dwight L. Evans, Edna B. Foa, Raquel E. Gur, Herbert Hendin, Charles P. O'Brien, Martin E. P. Seligman, B. Timothy Walsh سری: ISBN (شابک) : 0195173643, 9780195173642 ناشر: Oxford University Press سال نشر: 2005 تعداد صفحات: 818 [859] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Treating and Preventing Adolescent Mental Health Disorders: What We Know and What We Don't Know: A Research Agenda for Improving the Mental Health of Our Youth به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب درمان و پیشگیری از اختلالات روانی نوجوانان: آنچه می دانیم و آنچه نمی دانیم: دستور کار تحقیقاتی برای بهبود سلامت روانی جوانان ما نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
به دنبال کتاب «راهنمای درمانهایی که کار میکنند» (OUP، 2002) توسط ناتان و گورمن، درمان و پیشگیری از اختلالات روانی نوجوانان گروهی برجسته از روانپزشکان و روانشناسان بالینی را گرد هم میآورد تا یک نظرسنجی پیشگامانه و مبتنی بر شواهد ارائه کنند. درمان و پیشگیری برای نوجوانان مبتلا به اختلالات سلامت روان. این کتاب، اولین کتابی است که یافتههای ابتکار بهداشت روانی نوجوانان را با حمایت بنیاد آننبرگ در Sunnylands و مرکز سیاست عمومی آننبرگ (APPC) دانشگاه پنسیلوانیا منتشر کرد، به وضعیت فعلی دانش ما در مورد سلامت روان مختلف میپردازد. اختلالات در سال های نوجوانی، دوره رشدی که رفتار و مغز هنوز «پلاستیک» است. در اینجا، شش کمیسیون که توسط Sunnylands Trust و APPC ایجاد شده است، تخصص خود را در مورد اضطراب نوجوانان، اسکیزوفرنی، اختلالات مصرف مواد، افسردگی و اختلالات دوقطبی تجمیع می کنند. ، اختلالات خوردن و خودکشی در بخش هایی که به طور کامل هر اختلال را تعریف می کند، درمان های موجود را تشریح و ارزیابی می کند، راهبردهای پیشگیری را مورد بحث قرار می دهد و یک دستور کار تحقیقاتی را بر اساس آنچه که ما درباره این شرایط مختلف می دانیم و هنوز نمی دانیم پیشنهاد می کند. به عنوان نقطه مقابل معنادار تمرکز اصلی خود بر بیماری روانی، این جلد همچنین شامل آخرین تحقیقات از کمیسیون هفتم در مورد رشد مثبت جوانان است - که به چگونگی آماده سازی کامل جوانان برای شادی و موفقیت در طول زندگی می پردازد. فصلهای پایانی سایر موضوعات مهم مرتبط با موضوع را مورد بحث قرار میدهند: انگ بیماری روانی، نقش پزشکان مراقبتهای اولیه و متخصصان بهداشت روانی مدرسهای در تشخیص و درمان مشکلات سلامت روان نوجوانان، و زمینه تحقیق، سیاست و عمل. برای ارائه درمان های مبتنی بر شواهد این اثر با ادغام کار دانشمندان برجسته در روانشناسی و روانپزشکی، یک جلد ضروری برای دانشگاهیان و پزشکان متخصص خواهد بود و به عنوان زنگ خطری برای متخصصان سلامت روان و سیاست گذاران در مورد وضعیت واکنش ملت ما به نیازهای نوجوانان مبتلا به اختلالات روانی
Following on the heels of the widely acclaimed A Guide to Treatments That Work (OUP, 2002) by Nathan and Gorman, Treating and Preventing Adolescent Mental Health Disorders brings together a distinguished group of psychiatrists and clinical psychologists to provide a groundbreaking, evidence-based survey of treatments and preventions for adolescents with mental health disorders. The book, the very first to disseminate the findings of the Adolescent Mental Health Initiative sponsored by the Annenberg Foundation Trust at Sunnylands and the Annenberg Public Policy Center (APPC) of the University of Pennsylvania, addresses the current state of our knowledge about various mental health disorders in the teenage years, a developmental period when behavior and the brain are still "plastic." Here, six commissions established by the Sunnylands Trust and APPC pool their expertise on adolescent anxiety, schizophrenia, substance use disorders, depression and bipolar disorders, eating disorders, and suicide in sections that thoroughly define each disorder, outline and assess available treatments, discuss prevention strategies, and suggest a research agenda based on what we know and don't yet know about these various conditions. As a meaningful counterpoint to its primary focus on mental illness, the volume also incorporates the latest research from a seventh commission-on positive youth development--which addresses how we can fully prepare young people to be happy and successful throughout their lives. Concluding chapters discuss other critical issues of particular relevance: the stigma of mental illness, the role of primary-care doctors and school-based mental health professionals in the detection and treatment of adolescent mental health problems, and the research, policy, and practice context for the delivery of evidence-based treatments. Integrating the work of eminent scholars in both psychology and psychiatry, this work will be an essential volume for academics and practicing clinicians and will serve as a wake-up call to mental health professionals and policy makers alike about the state of our nation's response to the needs of adolescents with mental disorders.