دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Aida Alayarian
سری:
ISBN (شابک) : 1855758768, 9781855758766
ناشر: Karnac Books
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 344
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Trauma, Torture and Dissociation: A Psychoanalytic View به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تروما ، شکنجه و جدایی: یک دیدگاه روانکاوی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
درک تروما در این کتاب برای چالش های عملی و نظری از منظر روانکاوی رابطه ای با این دیدگاه که ترومای دوران کودکی بیمار روایتی دوگانه در کنار فرآیندهای رشدی به عنوان عاملی برای ایجاد کیفیت های تاب آوری است، محور است. مطالب نظری در ارتباط نزدیک با دادههای بالینی در قالب نقاشیها و مطالعات موردی برای نشان دادن نکات کلیدی ارائه شده است. ارائه عکسها و مطالعات موردی بر روی رویکرد چند بعدی متمرکز است که مشارکتهای روانکاوی را بررسی میکند و بر عمل تفکیک (سالم و ناسالم) تأکید میکند. توجه ویژه ای به درونی سازی m/دیگر/شیء به عنوان «دیگری شنونده» و بخش/های جدا شده که ممکن است منجر به یک شی بیش از حد ایده آل و در عین حال ترسناک شود، داده می شود. بحث نهایی بر این متمرکز است که چگونه بیماران در درمان میتوانند ترسها را به «فضای روانی» تبدیل کنند و از آسیبپذیری جدا شوند، با ایجاد «احساس بهتری از خود»، در نتیجه درمانگران به عنوان «دیگر شنونده» هستند. نظریه مرکزی روانکاوی به عنوان شکلی از درمان که تاب آوری را در رابطه با کار با ترومای تجربه شده بیمار افزایش می دهد، با ارزیابی تغییر رابطه در انتقال به عنوان یک روش عینی برای تعیین تغییر روانی صبر در نظر گرفته می شود.
Understanding trauma is central in this book, for both a practical and theoretical challenge from a relational psychoanalytical perspective, with the view that childhood trauma of a patient is a dual narration along with the developmental processes as a factor creating resilient qualities. The theoretical material is presented in close conjunction with clinical data in the form of vignettes and case studies to illustrate the key points. Presentation of vignettes and case studies focuses on the multidimensional approach examining the contributions of psychoanalysis, emphasizing the act of dissociation (healthy and unhealthy). Specific attention is given to the internalization of the m/other/object as the “listening other”, and the dissociated part/s that may result in an over idealized yet feared object. The final discussion focuses on how patients in therapy become able to transform fears into “psychic space” and breaking away from vulnerability, by developing a better “sense of self”, as the result of having the therapists as the “listening other”. The central theory of psychoanalysis as a form of treatment that enhances resilience in relation in working with patient experienced trauma considered, by the mean of assessing relationship change in transference as an objective method of determining patience psychical alteration.