دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Tricia Coverdale-Jones (eds.)
سری:
ISBN (شابک) : 9781137034946, 9781137034946
ناشر: Palgrave Macmillan UK
سال نشر: 2013
تعداد صفحات: 264
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش عالی فراملی در زمینه آسیایی: آموزش عالی، زبان شناسی، عمومی، انگلیسی، آموزش زبان، آموزش زبان، سیاست آموزشی و سیاست
در صورت تبدیل فایل کتاب Transnational Higher Education in the Asian Context به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش عالی فراملی در زمینه آسیایی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این کتاب بینش ها و دیدگاه های جدیدی را در مورد بین المللی شدن و آموزش عالی فراملی (TNHE) با مشارکت سه قاره ارائه می دهد. اینها شامل تجربه دانشجویی در مالزی، چین، ژاپن و هند و همچنین دیدگاههای سازمانی و مفاهیم آموزشی تحقیقات جدید است.
This book offers new insights and perspectives on internationalization and trans-national higher education (TNHE) with contributions from three continents. These include the student experience in Malaysia, China, Japan and India as well as institutional perspectives and pedagogical implications of new research.
Front Matter....Pages i-xvii
Introduction: The Widening Context of Transnational Higher Education....Pages 1-12
Front Matter....Pages 13-13
Japanese University Leaders’ Perceptions of Internationalisation: The Role of Government in Review and Support....Pages 15-31
Insight into UK China Articulation Programmes and Internationalisation: What Has Changed in the Last Few Years?....Pages 32-48
Internationalisation of Higher Education in Japan and the UK — Similarities and Contrasts....Pages 49-67
Internationalisation of Higher Education Institutions in China: Two Universities: Two Approaches....Pages 68-81
Challenges and Measures Related to the Integration of Chinese Students in Germany — the Activities of a German Foundation....Pages 82-94
Front Matter....Pages 95-95
Creativity and Criticality: Developing Dialogues of Learning and Thinking through Synergy with China....Pages 97-117
Chinese Graduate Students’ Adjustment to Academic Demands in American Universities....Pages 118-131
The Social Crux: Motivational Transformations of EFL Students in Japan....Pages 132-148
Influences of Chinese Cultural Patterns of Thinking on Discourse Organisation in English Dissertation Writing....Pages 149-160
What is it Like to Study for an Undergraduate Degree in India? Some Potential Implications for the Transition into Taught Postgraduate Programmes Abroad....Pages 161-182
Front Matter....Pages 183-183
Considering Cross-Cultural Student Exchange from a Social Psychological Perspective....Pages 185-194
Interpreting Malaysian Results in International Education Assessments....Pages 195-215
Chinese and Canadian Students in Undergraduate Degree Programmes in a Canadian University: A Quantitative Comparison....Pages 216-225
School Visits During Pre-Service Teacher Education: A Study of Malaysian Bachelor of Education Students in the UK Preparing to Teach English as a Second Language....Pages 226-242
Front Matter....Pages 243-243
Transnational Higher Education in the Asian Context....Pages 245-247
Back Matter....Pages 248-250