دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Transforming teaching in math and science: how schools and districts can support change
دانلود کتاب تغییر آموزش در ریاضیات و علوم: چگونه مدارس و مناطق می توانند از تغییر حمایت کنند
مشخصات کتاب
Transforming teaching in math and science: how schools and districts can support change
دسته بندی: آموزشی ویرایش: نویسندگان: Adam Gamoran سری: Sociology of education series ISBN (شابک) : 9780807743096, 0807743100 ناشر: Teachers College Press سال نشر: 2003 تعداد صفحات: 237 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 822 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 41,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Transforming teaching in math and science: how schools and districts can support change به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تغییر آموزش در ریاضیات و علوم: چگونه مدارس و مناطق می توانند از تغییر حمایت کنند نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب تغییر آموزش در ریاضیات و علوم: چگونه مدارس و مناطق می توانند از تغییر حمایت کنند
معلمان اغلب می خواهند ایده ها و رویکردهای جدیدی را برای بهبود تدریس خود بیاموزند، اما تلاش های آنها اغلب به دلیل محدودیت های ساختاری در مناطق و مدارس آنها مسدود می شود. چگونه مدارس می توانند بر این موانع غلبه کنند تا محیط های حمایتی بیشتری برای تغییر فراهم کنند؟ نویسندگان به این سؤال از طریق مطالعه شش مورد از مدارس و مناطقی که معلمان و محققان برای توسعه آموزش برای درک ریاضیات و علوم با یکدیگر همکاری کردند، به این سؤال پاسخ می‌دهند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Teachers often want to learn new ideas and approaches to improve their teaching, but their efforts are often blocked by structural constraints in their districts and schools. How can schools overcome these barriers to provide more supportive environments for change? The authors answer this question through the study of six cases of schools and districts where teachers and researchers collaborated to develop teaching for understanding in math and science.
فهرست مطالب
Contents......Page 6
Acknowledgments......Page 8
Introduction......Page 10
PART I\rCHALLENGES OF SUPPORTING TEACHING\rFOR UNDERSTANDING......Page 16
How Can Schools Support Teaching for Understanding in Mathematics and Science?......Page 18
A Dynamic Model of Organizational Support......Page 37
Six Cases of Change by Design......Page 53
PART II\rRESPONDING TO THE CHALLENGES......Page 78
Access to Resources......Page 80
Responding to Diversity......Page 102
Leadership for Change......Page 120
Seeking Community......Page 142
PART III\rSUPPORTING TEACHING FOR UNDERSTANDING OVER\rTHE LONG TERM......Page 164
District Policy and Teaching for Understanding......Page 166
Sustaining Teaching for Understanding in Mathematics and Science......Page 188
Methodology......Page 204
References......Page 214
About the Authors......Page 220
Index......Page 222
نظرات کاربران
کتاب های مرتبط
دانلود کتاب When Judaism and Christianity Began: Essays in Memory of Anthony J. Saldarini (Supplements to the Journal for the Study of Judaism)
دانلود کتاب The Supply Chain Imperative: How to Ensure Ethical Behavior in Your Global Suppliers
دانلود کتاب How to Play Dynamic Chess
دانلود کتاب How to Draw Celtic Key Patterns: A Practical Handbook
دانلود کتاب Annual Review of Gerontology and Geriatrics, Volume 28, 2008: Gerontological and Geriatric Education
دانلود کتاب Activities for Individual Learning through Shape and Colour: Resources for the Early Years Practitioner
دانلود کتاب Statistical Mechanics of Learning
دانلود کتاب Calculus Workbook For Dummies
دانلود کتاب Mathematics Teaching and Learning Strategies in PISA
