Transforming Teaching and Learning in Higher Education: A Chronicle of Research and Development in a Singaporean Context

این کتاب سفرهای محققان آموزشی و دانشگاهیان را شرح می‌دهد که به تحقیق و توسعه برای بهبود آموزش و یادگیری در دانشگاه‌ها مشغول بوده‌اند. شواهد پژوهشی، رویکردها، و در بسیاری از موارد، سفر تحول را به جای تجویز اصول و رویکردهای خاصی برای آموزش مؤثر برجسته می کند. به عبارت دیگر، نه تنها مقصد را توصیف می کند، بلکه مسیرهای مختلفی را نیز به سمت آن می رساند. علاوه بر این، به جای اینکه صرفاً تعیین کند که آیا یکی بهتر از دیگری کار می کند یا خیر، بر مکانیسم هایی برای بهبود رویکردهای مورد بحث تمرکز دارد. به این ترتیب، دانشگاهیان و کارکنان آموزش عالی مبتدی و باتجربه از این کتاب بهره خواهند برد، نه تنها از رویکردهای آموزشی و یادگیری که برجسته می کند، بلکه از بینش در سفرهای مربوطه نیز بهره مند خواهند شد. روش‌ها و رویکردهای تحقیق و توسعه مورد بحث در اینجا برای محققانی که در آموزش و یادگیری در آموزش عالی کار می‌کنند نیز جذاب خواهد بود.

This book chronicles the journeys of educational researchers and academics who have engaged in research and development to improve teaching and learning at universities. It highlights the research evidence, approaches, and in many cases, the journey of transformation rather than prescribing certain principles of and approaches to effective instruction. In other words, it not only describes the destination, but also various pathways leading toward it. Further, it focuses on mechanisms for improving the approaches discussed, rather than simply determining whether one works better than the other. As such, novice and seasoned academics and teaching staff in higher education will benefit from this book, not just from the teaching and learning approaches it highlights, but also from the insights into the respective journeys. The research and development methods and approaches discussed here will also appeal to researchers working in teaching and learning in higher education.