دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: McKay Moore Sohlberg, Justine Hamilton, Lyn S. Turkstra سری: ISBN (شابک) : 1462550878, 9781462550876 ناشر: The Guilford Press سال نشر: 2022 تعداد صفحات: 353 [355] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 9 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Transforming Cognitive Rehabilitation: Effective Instructional Methods به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تبدیل توانبخشی شناختی: روش های آموزشی موثر نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این مرجع کاربردی و متن مبتنی بر دانش پیشرفته در مورد
عملکرد شناختی و بهبودی پس از آسیب مغزی، بر اساس کار تاثیرگذار
قبلی نویسندگان، بهینه سازی توانبخشی شناختی
استوار است. این شامل پیشرفت های عمده در این زمینه برای
ارائه یک چارچوب جدید برای ارزیابی بیماران و توسعه برنامه های
توانبخشی فردی است. نویسندگان برجسته اصول و روشهایی را برای
ارتقای تعامل، آموزش راهبردهای شناختی و حقایق و روالهای مجزا،
معرفی کمکهای شناختی بیرونی، و حمایت از شایستگی اجتماعی بیماران
ارائه میکنند. موضوعات اضافی شامل ملاحظاتی برای استفاده از
آموزش مبتنی بر رایانه، مدیریت علائم شناختی عملکردی، و ارائه
توانبخشی شناختی در محیط بستری است. این کتاب دارای تصاویر دقیق
مورد و نمونه های پر شده از 19 فرم برنامه ریزی قابل تکرار و
نظارت بر پیشرفت است. فرم های خالی را می توان در اندازه مناسب 8
1/2\" x 11\" بارگیری و چاپ کرد.
Grounded in cutting-edge knowledge about cognitive
function and recovery from brain injury, this practical
reference and text builds on the authors' influential earlier
work, Optimizing Cognitive
Rehabilitation. It incorporates major advances in
the field to provide a new framework for assessing patients and
developing individualized rehabilitation plans. The
distinguished authors present principles and procedures for
promoting engagement, teaching cognitive strategies and
discrete facts and routines, introducing external cognitive
aids, and supporting patients' social competence. Additional
topics include considerations for using computer-based
training, managing functional cognitive symptoms, and providing
cognitive rehabilitation in the inpatient setting. The book
features detailed case illustrations and filled-out examples of
19 reproducible planning and progress monitoring forms. Blank
forms can be downloaded and printed in a convenient 8 1/2" x
11" size.