دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Paul Tench
سری:
ISBN (شابک) : 0521166055, 9780521166058
ناشر: Cambridge University Press
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 201
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 714 کیلوبایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Transcribing the Sound of English: A Phonetics Workbook for Words and Discourse به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ترجمه صدا انگلیسی: یک کتاب فونتیک برای کلمات و گفتمان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
آیا ترس از رونویسی دارید؟ آیا از چشم انداز یادگیری و مدیریت نمادهای ناآشنا هراسان هستید؟ این کتاب کار برای دانش آموزانی است که تازه با زبان شناسی و آوایی آشنا هستند و رویکردی آموزشی برای مطالعه و رونویسی کلمات، ریتم و آهنگ زبان انگلیسی ارائه می دهد. این را می توان به طور مستقل یا در کلاس استفاده کرد و تمام جزئیات تلفظ کلمات، عبارات، ریتم و لحن را پوشش می دهد. پیشرفت عمداً ملایم با توضیحات فراوان، مثالها و تمرینهای «نمیتوان اشتباه شد» است. این شامل یک سی دی از صدای ضبط شده از سخنرانی معتبر است که پشتیبان گیری را در سراسر آن ارائه می دهد. سی دی همچنین دانش آموزان را با تغییرات در لهجه ها با یازده بلندگوی مختلف آشنا می کند. فراتر از رونویسی کلمات، کتاب همچنین با سیستمهای سادهسازی گفتار، ریتم و لحن محاورهای انگلیسی وارد گفتمان واقعی میشود.
Do you have a fear of transcription? Are you daunted by the prospect of learning and handling unfamiliar symbols? This workbook is for students who are new to linguistics and phonetics, and offers a didactic approach to the study and transcription of the words, rhythm and intonation of English. It can be used independently or in class and covers all the pronunciation details of words, phrases, rhythm and intonation. Progress is deliberately gentle with plenty of explanations, examples and 'can't go wrong' exercises. It includes a CD of audio recordings of authentic speech, which provides back-up throughout. The CD also introduces students to variations in accents, with eleven different speakers. Going beyond the transcription of words, the book also ventures into real discourse with the simplification systems of colloquial English speech, rhythm and intonation.
Cover......Page 1
Contents\n......Page 6
Acknowledgements......Page 9
Introduction......Page 10
Why transcribe?......Page 12
The short vowels......Page 15
The long vowels......Page 26
Monophthongs (‘pure’ vowels)......Page 27
Diphthongs......Page 34
The weak vowels......Page 42
Summary......Page 46
Plosives......Page 47
Fricatives......Page 48
Affricates......Page 53
Approximants......Page 56
Syllabic Consonants......Page 59
Inflections\n......Page 62
3. Word Stress\n......Page 65
Compound words......Page 66
4. Allophones\n......Page 69
Aspiration......Page 70
Devoicing......Page 72
Fronting, backing and rounding......Page 74
Summary of allophones for each consonant......Page 75
Vowels......Page 78
Breaking......Page 79
Diphthongization......Page 80
5. Accents\n......Page 82
Lexical sets......Page 84
USA......Page 86
West Country......Page 87
Midlands......Page 88
North of England......Page 89
Scotland......Page 90
Wales......Page 91
Northern Ireland......Page 92
Africa......Page 93
India......Page 94
A foreign accent......Page 95
Assimilation......Page 97
Elision......Page 104
Epenthesis......Page 108
Liaison......Page 110
7. Rhythm\n......Page 114
Prepositions......Page 115
Conjunctions......Page 117
Determiners......Page 120
Pronouns......Page 123
Auxiliary verbs......Page 124
Modal verbs......Page 126
Just, not, so, there......Page 127
Syllable elision in lexical items and phrases......Page 130
Transcription text 1 Goldilocks\n......Page 133
Transcription text 2 Travelling to Italy......Page 136
Transcription text 3 9/11 \n......Page 137
Introduction......Page 139
Symbols......Page 141
Tonality......Page 143
Tonality and grammatical contrasts......Page 152
9. Intonation: tonicity\n......Page 158
Neutral and marked tonicity......Page 159
Broad and narrow focus......Page 161
Final adjuncts......Page 163
Tones......Page 167
Statements and questions......Page 174
Directives......Page 178
Social interaction......Page 180
Secondary tones......Page 185
Heads and pre-heads......Page 188
Paratones......Page 191
Calling......Page 194
Bibliography......Page 196
Index......Page 199