دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Trans* Policies & Experiences in Housing & Residence Life
دانلود کتاب سیاست ها و تجربیات ترنس* در زندگی مسکن و مسکونی
مشخصات کتاب
Trans* Policies & Experiences in Housing & Residence Life
ویرایش: نویسندگان: Jason C. Garvey, Stephanie H. Chang, Z. Nicolazzo, Rex Jackson, Kathleen G. Kerr سری: ISBN (شابک) : 1620367696, 9781620367698 ناشر: Stylus Publishing سال نشر: 2018 تعداد صفحات: 256 [254] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 32,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Trans* Policies & Experiences in Housing & Residence Life به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب سیاست ها و تجربیات ترنس* در زندگی مسکن و مسکونی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب سیاست ها و تجربیات ترنس* در زندگی مسکن و مسکونی
مشترک با
سیاستهای نهادی مرتبط با تقویت سیاستهای فرا* فراگیر چیست؟
هنگام رسمی کردن یک سیاست، چه چالش های پیش بینی نشده ای ممکن است
ظاهر شود؟ چگونه دانشجویان، به ویژه دانشجویان ترنس* تحت تأثیر
اجرای سیاست ها و شیوه های مسکن فراگیر جنسیتی قرار می گیرند؟
همچنین، مدیران و شاغلین پردیس از مشارکت خود در توسعه کارهای
فرا* در محوطه دانشگاه چه می آموزند؟
زندگی مسکن و اقامت (HRL) نقش مهمی در ایمنی، رفاه، و احساس تعلق
به دانشجویان دانشگاه، اما سیاستها و شیوههای شامل جنسیت در HRL
تا حد زیادی در امور دانشجویی و انتشارات آموزش عالی مورد بررسی
قرار نگرفته است.
پنج هدف کلیدی وجود دارد که این کتاب را راهنمایی میکند:
1. ترویج و به چالش کشیدن دانش امور دانشجویان و کارکنان آموزش
عالی در مورد هویت و تجربیات دانشجویان ترنس*.
2. حمایت و تجلیل از دستاوردهای مربیان و متخصصان در گام هایشان
برای ترویج سیاست ها و شیوه های فراگیر فرا*؛
3. برای برجسته کردن نقش منحصربفردی که مسکن و زندگی مسکونی در
ایجاد تغییرات نهادی و خدمت به جمعیت دانشجویی ترنس* ایفا می
کند؛
4. برای نشان دادن ارزش و استفاده از روایات شخصی علمی، به ویژه
برای نقل تجربیات مربوط به اجرای سیاست های فراگیر در مسکن و
زندگی مسکونی؛ و
5. ایجاد یک مشارکت قوی بین بورسیه تحصیلی و فعالیت در امور
دانشجویی از طریق ایجاد راهی برای محققین شاغل به منظور انتشار
تجربیات خود در رابطه با سیاستهای شامل جنسیت در مسکن و زندگی
مسکونی و دیگران برای استفاده از این داستانها برای بهبود عملکرد
خود.
مدیران، مربیان و کارمندان امور دانشجویی این کتاب را در هر مرحله
از فرآیند ایجاد سیاستهای مسکن شامل جنسیت در محوطه دانشگاهی خود
مفید خواهند یافت.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Co-published with
What are the institutional politics associated with fostering
trans* inclusive policies? When formalizing a policy, what
unanticipated challenges may emerge? How are students,
particularly trans* students, influenced by the implementation
of gender-inclusive housing practices and policies? Also, what
are campus administrators and practitioners learning from their
involvement with the development of trans* work on
campus?
Housing and Residence Life (HRL) plays an important role in the
safety, well-being, and sense of belonging for college
students, but gender-inclusive policies and practices in HRL
are largely under-explored in student affairs and higher
education publications.
There are five key objectives that guide this book:
1. To promote and challenge student affairs and higher
education staff knowledge about trans* students' identities and
experiences;
2. To support and celebrate the accomplishments of educators
and professionals in their strides to promote trans* inclusive
policies and practices;
3. To highlight the unique role that housing and residence life
plays in creating institutional change and serving trans*
student populations;
4. To demonstrate the value and use of scholarly personal
narratives, particularly for narrating experiences related to
implementing trans* inclusive policies in housing and residence
life; and
5. To create a strong partnership between scholarship and
student affairs practice by developing an avenue for
practitioner-scholars to publish their experiences related to
gender-inclusive policies in housing and residence life and for
others to use these stories to improve their practice.
Administrators, educators, and student affairs staff will find
this book useful at any stage in the process of creating
gender- inclusive housing policies on their campuses.
