ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Traitements du Langage Oral Chez L'enfant. Symptômes et interventions

دانلود کتاب درمان زبان شفاهی در کودکان علائم و مداخلات

Traitements du Langage Oral Chez L'enfant. Symptômes et interventions

مشخصات کتاب

Traitements du Langage Oral Chez L'enfant. Symptômes et interventions

ویرایش: ELSEVIER-MASSON 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9782294714504 
ناشر: ELSEVIER-MASSON 
سال نشر: 2011 
تعداد صفحات: 290 
زبان: French 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 43,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب Traitements du Langage Oral Chez L'enfant. Symptômes et interventions به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب درمان زبان شفاهی در کودکان علائم و مداخلات نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب درمان زبان شفاهی در کودکان علائم و مداخلات

از تجزیه و تحلیل درخواست تا تصمیم به توقف مداخله، درمان اختلالات زبان دهان در کودکان با تصمیمات بالینی مشخص می شود. به طور مرتب از پزشک خواسته می شود تا انتخاب کند، چه در طول ارزیابی و چه در طول درمان. در سال های اخیر، دانش علمی مربوط به اختلالات زبان دهان در کودکان به طور قابل توجهی رشد کرده است. علاوه بر این، در پی جریانی که از پزشکی سرچشمه می‌گیرد و اکنون حرفه‌های پیراپزشکی را تحت تأثیر قرار می‌دهد، تحقیقات بسیار بیشتر از قبل به مسئله اثربخشی درمان‌ها توجه دارد. در این زمینه، ادبیات علمی سعی در پاسخگویی به سوالاتی از این قبیل دارد: «برای چنین اختلالی در چنین زمینه‌ای، انتخاب کدام هدف درمانی ترجیح داده می‌شود؟ آیا یک استراتژی مداخله موثرتر از دیگری است؟ آیا ترکیب چندین استراتژی منطقی است؟ آیا آموزش والدین در استفاده از راهبردهای مداخله در زندگی روزمره به همان اندازه مؤثر است که گویی این پزشک است که مستقیماً با کودک مداخله می کند؟ '. علاوه بر این، ادبیات علمی همچنین حاوی نشانه هایی در مورد روشی است که باید برای عینیت بخشیدن به پیشرفت بیمار در طول درمان دنبال شود. هدف اصلی این کتاب ارائه عناصر مربوط به روش شناسی مداخله در زمینه اختلالات زبان دهان در کودکان است. هدف دوم آن ارائه ترکیبی از داده های جاری از مطالعات علمی در مورد اثربخشی درمان برای اختلالات رشدی زبان شفاهی در کودکان است: اختلالات واجی، واژگانی، دستوری، گفتمانی و عملی. این کتاب که مثال‌های زیادی را به تصویر می‌کشد، برای همه متخصصان مرتبط با اختلالات زبان و مدیریت آن‌ها، به ویژه گفتاردرمانگران، در نظر گرفته شده است.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Depuis l'analyse de la demande jusqu'a la decision d'arreter l'intervention, le traitement des troubles du langage oral chez l'enfant est jalonne par des decisions cliniques. Le clinicien est regulierement amene a effectuer des choix, que ce soit lors de l'evaluation ou du traitement. Ces dernieres annees, les connaissances scientifiques relatives aux troubles du langage oral chez l'enfant ont connu un developpement considerable. En outre, dans la mouvance d'un courant issu de la medecine et qui touche a present les professions paramedicales, la recherche se preoccupe bien plus qu'avant de la question de l'efficacite des traitements. Dans ce domaine, la litterature scientifique tente de repondre a des questions telles que: ' Pour tel trouble dans tel contexte, quelle cible du traitement est-il preferable de choisir ? Telle strategie d'intervention est-elle plus efficace que telle autre ? Combiner plusieurs strategies a-t-il un interet ? Former les parents a l'utilisation de strategies d'intervention dans la vie quotidienne est-il aussi efficace que si c'est le clinicien qui intervient directement aupres de l'enfant ? '. Par ailleurs, la litterature scientifique contient egalement des indications sur la methodologie a suivre pour objectiver les progres du patient en cours de traitement. Le present ouvrage a pour premier objectif de presenter les elements relatifs a la methodologie de l'intervention dans le domaine des troubles du langage oral chez l'enfant. Son second objectif est de fournir une synthese des donnees actuelles des etudes scientifiques portant sur l'efficacite des traitements des troubles du developpement du langage oral chez l'enfant: troubles phonologiques, lexicaux, grammaticaux, discursifs et pragmatiques. Illustre de nombreux exemples, ce livre s'adresse a tous les professionnels concernes par les troubles du langage et leur prise en charge, en premier lieu les orthophonistes.



فهرست مطالب

Content: 
Front matter, Pages I-III
Copyright, Page IV
Introduction, Pages 1-3
1 - Méthodologie de l’intervention clinique: évaluation et diagnostic, Pages 5-27
2 - Méthodologie de l’intervention clinique: principes de traitement, Pages 29-56
3 - Troubles phonologiques: évaluation, Pages 57-90
4 - Troubles phonologiques: intervention, Pages 91-127
5 - Le traitement des troubles lexicaux, Pages 129-168
6 - Le traitement des troubles grammaticaux, Pages 169-211
7 - Le traitement des troubles discursifs et pragmatiques, Pages 213-267
Conclusions, Pages 269-272
Références, Pages 273-291




نظرات کاربران