Topics in elementary geometry

این کتاب کوچک برای مدت طولانی مکانی منحصر به فرد برای یافتن نتایج کلاسیک از هندسه، مانند قضیه فیثاغورث، دایره نه نقطه ای، مثلث مورلی، چند ضلعی های پونسلت و بسیاری موضوعات دیگر بوده است. علاوه بر این، این کتاب حاوی قضایای هندسی اخیری است که در سال های گذشته در این زمینه کلاسیک به دست آمده است. 27 فصل مستقل در مورد طیف وسیعی از موضوعات در هندسه اقلیدسی سطح ابتدایی، در سطحی فراتر از آنچه معمولاً در یک دوره هندسه خوب دبیرستان یا دانشگاه تدریس می شود، وجود دارد. انتخاب موضوعات هوشمندانه، متنوع و محرک است. نویسنده در یک فضای کوچک ایده های فکری زیادی را ارائه می دهد. این کتاب به خوبی با افزایش علاقه به هندسه در تحقیق و آموزش مطابقت دارد. این کتاب در اصل به زبان هلندی منتشر شده است و این اولین ترجمه انگلیسی خواهد بود. این ترجمه همچنین شامل پیشگفتار جدیدی از رابین هارتشورن است.

\"این کتاب بسیار سرگرم‌کننده دیدگاه تاریخی خواننده را به شیوه‌ای روشنگرانه گسترش می‌دهد و موضوعات جذابی را برای بحث در کلاس ارائه می‌کند. \" -هندریک لنسترا، دانشگاه لیدن

This small book has for a long time been a unique place to find classical results from geometry, such as Pythagoras' theorem, the nine-point circle, Morley's triangle, Poncelet's polygons, and many other subjects. In addition, this book contains recent, geometric theorems which have been obtained in this classical field over the past years. There are 27 independent chapters on a wide range of topics in elementary plane Euclidean geometry, at a level just beyond what is usually taught in a good high school or college geometry course. The selection of topics is intelligent, varied, and stimulating. In a small space the author provides many thought-provoking ideas. This book will fit in well with the increasing interest for geometry in research and education. This book was originally published in Dutch, and this will be the first English translation. This translation also includes a new foreword by Robin Hartshorne.

"This highly entertaining book will broaden the reader's historical perspective in an enlightening manner and it provides attractive topics for classroom discussion." -Hendrik Lenstra, Universiteit Leiden