دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Fred Jones, Patrick Jones سری: ISBN (شابک) : 9780965026321, 2007925215 ناشر: BookBaby سال نشر: 2007 تعداد صفحات: زبان: English فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 8 Mb
در صورت تبدیل فایل کتاب Tools for Teaching: DisciplineInstructionMotivation به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ابزار برای تدریس: نظم و انضباط آموزش انگیزه نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
ابزار آموزش ثمره بیش از چهار دهه تحقیق و همکاری با معلمان دکتر فردریک اچ. جونز است. دکتر جونز معلمان "طبیعی" را مطالعه کرده است - معلمانی که هر سال "بچه های خوب" را به دست می آورند و در یک سال دو سال یاد می گیرند. چه کار می کنند؟ در پاسخ به این سوال، دکتر جونز مهارت های اساسی مدیریت کلاس درس را با جزئیات کامل شرح داده است. معلمان می گویند، \"این اولین بار است که کسی به جای اینکه کلیات را به من بدهد دقیقاً به من می گوید چه کاری انجام دهم.\" به همان اندازه مهم، کتاب هم لذت بخش است و هم روی زمین.
Tools for Teaching is the fruit of over four decades of research and collaboration with teachers by Dr. Fredric H. Jones. Dr. Jones has studied the "natural" teachers - the ones who get the "good kids" every year and produce two years of learning in one. What do they do? In answering this question, Dr. Jones has described the fundamental skills of classroom management in great detail. Teachers say, "This is the first time someone has told me exactly what to do rather than just giving me generalities." Just as importantly, the book is both enjoyable and down to earth.