دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Barth. Berndt, Simon. Evelyn سری: Modernes Nachwuchstraining ISBN (شابک) : 9783840311536, 3840311535 ناشر: Meyer & Meyer سال نشر: 2015 تعداد صفحات: 252 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب تنیس روی میز - آموزش مدرن جوانان: خود ارزیابی ورزش ها. تنیس روی میز.
در صورت تبدیل فایل کتاب Tischtennis - Modernes Nachwuchstraining به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تنیس روی میز - آموزش مدرن جوانان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مطمئناً شما اغلب با این سوال روبرو هستید که چگونه می توان تمرینات تنیس روی میز نوجوانان، آموزش مبتدی در آموزش مقدماتی و همچنین آموزش پیشرفته را به شکلی جذاب و متناسب با سن طراحی کرد؟ مفهوم ارائه شده در اینجا پیشنهاداتی را برای این امر ارائه می دهد. نویسندگان توصیه میکنند که چگونه اهداف تمرینی تدوین و به دست میآیند، چگونه خودارزیابی و خودکنترلی ورزشکاران ارتقا مییابد و چگونه انگیزه با هدف توسعه پایدار در ورزش تنیس روی میز درگیر میشود. از طریق انگیزه های آموزشی، بازیکنان تنیس روی میز جوان ما در یادگیری و آموزش آموزش می بینند. بیشتر بخوانید... < br> چکیده: احتمالاً اغلب با این سوال مواجه شدهاید که چگونه میتوان تمرینات تنیس روی میز، آموزش مبتدی در آموزش مقدماتی و همچنین آموزش پیشرفته را به شکلی جذاب و متناسب با سن شما طراحی کرد؟ مفهوم ارائه شده در اینجا پیشنهاداتی را برای این امر ارائه می دهد. نویسندگان توصیه میکنند که چگونه اهداف تمرینی تدوین و به دست میآیند، چگونه خودارزیابی و خودکنترلی ورزشکاران ارتقا مییابد، و چگونه انگیزه با هدف مشارکت پایدار در ورزش تنیس روی میز حفظ میشود. بازیکنان جوان تنیس روی میز ما از طریق انگیزه های آموزشی در حال یادگیری و آموزش هستند
Sicher stehen Sie oft vor der Frage, wie Ihr Nachwuchstraining
im Tischtennis, das Anfängertraining in der Grundausbildung
wie auch das Aufbautraining, ansprechend und altersgerecht
gestaltet werden kann. Das hier vorgestellte Konzept gibt dazu
Anregungen. Die Autoren empfehlen, wie Trainingsziele
formuliert und erreicht, die Selbstbewertung und
Selbstkontrolle der Sportler gefördert werden und die
Motivation aufrechterhalten wird mit dem
Ziel, sich nachhaltig in der Sportart Tischtennis zu
engagieren. Durch pädagogische Impulse werden unsere jungen
Tischtennisspieler in den Lern- und Trainin.
Read
more...
Abstract: Sicher stehen Sie oft vor der Frage, wie Ihr
Nachwuchstraining im Tischtennis, das Anfängertraining in der
Grundausbildung wie auch das Aufbautraining, ansprechend und
altersgerecht gestaltet werden kann. Das hier vorgestellte
Konzept gibt dazu Anregungen. Die Autoren empfehlen, wie
Trainingsziele formuliert und erreicht, die Selbstbewertung und
Selbstkontrolle der Sportler gefördert werden und die
Motivation aufrechterhalten wird mit dem Ziel, sich nachhaltig
in der Sportart Tischtennis zu engagieren. Durch pädagogische
Impulse werden unsere jungen Tischtennisspieler in den Lern-
und Trainin
Content: ""Einband""
""Titelblatt""
""Copyright""
""Inhalt""
""Vorwort Sönke Geil""
""1. Einleitung durch die Autoren""
""2. Der Kindertrainer im Tischtennis""
""3. KindersportbÃ?cher adÃ?quat nutzen""
""4. Lehr-, Lern- und Erziehungsmethoden""
""4.1. Die methodischen Grundformen der Bildung""
""4.1.1. Die darbietende Methode""
""4.1.2. Die erarbeitende Methode""
""4.1.3. Die aufgebende Methode""
""4.1.4. Ideomotorisches Training""
""4.2. Die methodische Gestaltung der Erziehung""
""4.2.1. Methoden des Ãœberzeugens""
""4.2.2. Methoden des Gewöhnens"" ""4.2.3. Methoden des p�dagogischen Stimulierens""""5. Didaktisch-methodische Grundlagen""
""6. Ãœben und Trainieren lehren""
""7. PÃ?dagogische FÃ?hrung und SelbststÃ?ndigkeit""
""7.1. Zur EffektivitÃ?t des Lernprozesses""
""7.2. Psychische Regulation der LerntÃ?tigkeit""
""8. Förderung der Zielbildung""
""8.1. Besonderheiten im Nachwuchstraining""
""8.2. Lern- und Trainingsziele""
""8.3. Zielbildung als Orientierungsgrundlage""
""9. Förderung der Motivation""
""9.1. Wie l�sst sich Motivation fördern?""
""9.2. Was passiert im Kopf des Tischtennisspielers?"" ""9.3. Motivationsfördernde Rahmenbedingungen""""9.4. Besonderheiten im Kinderbereich""
""9.5. Weitere Aspekte der Motivation""
""9.6. Positive VerstÃ?rkung""
""10. Förderung der Selbstkontrolle und der Selbstbewertung""
""10.1. Kontrolle und Selbstkontrolle im Training""
""10.2. Kriterien der Kontrolle und Selbstkontrolle""
""Anhang""
""Der Kinderfreundlichkeits-Pass""
""Gemeinsam gegen Doping""
""Kopiervorlage Mein Sportstundenplan""
""Kopiervorlage Meine Jahresplanung""
""Kopiervorlage Technik- und Taktikbesprechung""
""Literatur""
""Bildnachweis""
""Fußnote""