ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Time-Constrained Evaluation: A Practical Approach for LEAs and Schools (International Library of Psychology)

دانلود کتاب ارزشیابی محدود به زمان: رویکردی عملی برای LEA و مدارس (کتابخانه بین المللی روانشناسی)

Time-Constrained Evaluation: A Practical Approach for LEAs and Schools (International Library of Psychology)

مشخصات کتاب

Time-Constrained Evaluation: A Practical Approach for LEAs and Schools (International Library of Psychology)

دسته بندی: روانشناسی
ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 0415069696, 9780203135099 
ناشر:  
سال نشر: 1990 
تعداد صفحات: 239 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 47,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب Time-Constrained Evaluation: A Practical Approach for LEAs and Schools (International Library of Psychology) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب ارزشیابی محدود به زمان: رویکردی عملی برای LEA و مدارس (کتابخانه بین المللی روانشناسی) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب ارزشیابی محدود به زمان: رویکردی عملی برای LEA و مدارس (کتابخانه بین المللی روانشناسی)

ارزشیابی، چه در مدارس و کالج ها، چه در LEA و چه در TEC ها اکنون به عنوان بخش اساسی هر سیستم آموزشی و آموزشی موثر شناخته شده است. با این حال، دو مشکل عمده در اجرای آن وجود دارد: کمبود زمان و فقدان درک شده در میان مدیران میانی و ارشد از مهارت‌های ویژه لازم برای ارزیابی اعتبار خارجی. این کتاب راه حلی برای هر دو مشکل ارائه می دهد. فرآیندهای ارزیابی را ارائه می دهد که محدودیت های زمانی را می پذیرد و در درون آنها کار می کند و رمز و راز ارزشیابی را برای توصیف روش ها و روش هایی که کارکنان آموزشی و آموزشی را در همه سطوح قادر می سازد تا ارزیابی های مفید را سازماندهی و انجام دهند، از بین می برد. مدیران، معلمان و مربیان و همچنین کارکنان بازرسی های محلی و ملی از راهنمایی قانع کننده و واقع بینانه آن استقبال خواهند کرد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Evaluation, whether in schools and colleges, LEAs or TECs is now universally recognised as an essential part of any effective educational and training system. There are, however, two major problems in its implementation: lack of time and a perceived lack among middle and senior managers of the special skills necessary for an evaluation to have external validity. This book provides a solution to both problems. It offers evaluation processes which accept time limitations and work within them an it strips away the mystique of evaluation to describe methods and procedures which will enable educational and training staff at all levels to organise and carry out useful evaluations. Administrators, teachers and trainers as well as the staff of local and national inspectorates will welcome its cogent and realistic guidance.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی