دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Tiempos de abandono y esperanza
دانلود کتاب دوران رها شدن و امید
مشخصات کتاب
Tiempos de abandono y esperanza
ویرایش:
نویسندگان: Víctor Flores Olea
سری:
ISBN (شابک) : 9682325498, 9789682325496
ناشر:
سال نشر: 2005
تعداد صفحات: 232
زبان: Spanish
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 42,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Tiempos de abandono y esperanza به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب دوران رها شدن و امید نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب دوران رها شدن و امید
جامعه یادگیرنده فضایی است که در هر مدرسه آموزش ابتدایی برای ارزیابی مجدد معلم و توجه شخصی به هر دانش آموز ایجاد می شود. معلم، به عنوان یک معلم خصوصی، کاتالوگ موضوعات برنامه را که تسلط خود را نشان داده است، به دانش‌آموزانش پیشنهاد می‌کند، و دانش‌آموزان آنچه را که متعهد به یادگیری هستند از بین آن‌ها انتخاب می‌کنند تا زمانی که بر آن تسلط پیدا کنند، آن را به صورت عمومی نشان دهند و به عنوان معلم راهنما منتقل کنند. به سایر همکلاسی ها بدون تغییر برنامه ها یا متون، بدون لزوماً معرفی فن آوری های جدید، بر اساس این اطمینان که همه قادر به یادگیری و تدریس هستند، کلاس درس متعارف می تواند به یک جامعه یادگیری تبدیل شود. کاری ضروری که برای همه دست اندرکاران و مشغله های آموزش و پرورش شناخته شود.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Comunidad de aprendizaje es el espacio que se crea en cualquier escuela de educacion basica para revalorar al maestro y atender personalmente a cada estudiante. El maestro ofrece, como tutor, a sus estudiantes el catalogo de temas del programa que ha demostrado dominar, y los estudiantes eligen de ese temario lo que se comprometen a aprender hasta dominarlo, demostrarlo publicamente y transmitirlo, como tutores, a otros companeros. Sin alterar programas ni textos, sin necesariamente introducir nuevas tecnologias, partiendo de la confianza en que todos son capaces de aprender y ensenar, el salon de clase convencional puede transformarse en Comunidad de aprendizaje. Una obra necesaria de conocerse por todo aquel preocupado y ocupado en la educacion.
