دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 2
نویسندگان: Robert J. Muckle and Laura Tubelle de González
سری:
ISBN (شابک) : 9781487587802, 9781487587833
ناشر: University of Toronto Press
سال نشر: 2018
تعداد صفحات: 425
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 21 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Through the Lens of Anthropology: An Introduction to Human Evolution and Culture به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب از دریچه انسان شناسی: مقدمه ای بر تکامل و فرهنگ انسان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
\"از دریچه انسان شناسی\" یک کتاب درسی مقدماتی مختصر اما جامع است که از مضامین دوگانه غذا و پایداری برای نشان دادن ماهیت مرتبط انسان شناسی چهار زیر شاخه اصلی: باستان شناسی، و انسان شناسی زیستی، فرهنگی و زبانی استفاده می کند. از طریق دریچه انسان شناسی، دانش آموزان نه تنها در مورد روش ها، نظریه ها و اخلاق انسان شناسی، بلکه راه هایی را نیز می آموزند که انسان شناسی با زندگی روزمره آنها مرتبط است و در فرهنگی که آنها را احاطه کرده است. 150 تصویر تمام رنگی، شکل، جعبه ویژگی و نقشه، این یک متن مردمشناسی با چشماندازی تازه، روایتی زنده، و موضوعات پرطرفدار فراوان است که مطمئناً خوانندگان را درگیر میکند. چارچوب آموزشی قوی کتاب را ساختار میدهد: هر فصل شامل اهداف آموزشی، اصطلاحات واژه نامه، و خلاصه فصل، و همچنین سوالات مرور و بحث است که تجزیه و تحلیل دانش آموزان از موضوعات، مضامین، و مسائل مطرح شده در متن را راهنمایی می کند. این کتاب برای خواندن جالب است، برای آموزش قابل مدیریت است و در برانگیختن علاقه به انسان شناسی به عنوان یک رشته موفق است. نسخه جدید تمرکز غذا و پایداری را در مثالها و ویژگیها افزایش میدهد و با استفاده از مثالهای گسترده و مطالعات موردی، صدای روایت قویتری ایجاد میکند. بخش جدیدی در مورد استعمارزدایی و همچنین شامل نمونههای بومی بیشتر برای استعمارزدایی هر چه بیشتر انسانشناسی کار میکند. محتوا، بهویژه از جمله تحقیقات جدید انسانشناسی زیستشناختی، با گنجاندن جعبههای ویژگی جدید و مطالعات موردی، بهروز و تازه خواهد شد.\\\"--
\"Through the Lens of Anthropology is a concise but comprehensive introductory textbook that uses the twin themes of food and sustainability to illustrate the connected nature of anthropology\'s four major subfields: archaeology, and biological, cultural, and linguistic anthropology. By viewing the world through the lens of anthropology, students will learn not only about anthropological methods, theories, and ethics, but also the ways in which anthropology is relevant to their everyday lives and embedded in the culture that surrounds them. Beautifully illustrated throughout, with over 150 full-color images, figures, feature boxes, and maps, this is an anthropology text with a fresh perspective, a lively narrative, and plenty of popular topics that are sure to engage readers. A strong pedagogical framework structures the book: each chapter features learning objectives, glossary terms, and chapter summaries, as well as review and discussion questions which guide students\' analysis of the topics, themes, and issues raised in the text. This book is interesting to read, manageable to teach, and succeeds at igniting interest in anthropology as a discipline. The new edition will enhance the food and sustainability focus in examples and features and will build a stronger narrative voice using extending examples and case studies. A new section on decolonization, as well as including more Indigenous examples works to decolonize Anthropology as much as possible. The content will be updated and fresh, especially including new biological anthropology research, by including new feature boxes and case studies.\"--
Cover Half Title Title Copyright Dedication Contents List of Illustrations List of Boxes Acknowledgments About the Authors Preface Note to Instructors Note to Students CHAPTER 1 Introduction: Viewing the World through the Lens of Anthropology LEARNING OBJECTIVES Introduction Defining Anthropology, Defining Human, and Defining Culture The Four Fields and Applied Anthropology The Anthropological Perspective History of Anthropology, Mostly in North America Anthropology, Colonialism, and Decolonization Situating Anthropology The Importance of Anthropology in an Increasingly Connected World SUMMARY REVIEW QUESTIONS DISCUSSION QUESTIONS CHAPTER 2 We Are Primates: The Primate Background LEARNING OBJECTIVES Introduction Primate Taxonomy Primate Evolution Primate Behavior Primates in Crisis: Ecological Stability and Critical Thinking SUMMARY REVIEW QUESTIONS DISCUSSION QUESTIONS CHAPTER 3 Evolutionary Thought and Theory LEARNING OBJECTIVES Introduction The Nature of Science History of Evolutionary Thought and Theory Modern Evolutionary Theory SUMMARY REVIEW QUESTIONS DISCUSSION QUESTIONS CHAPTER 4 Human Biological Evolution LEARNING OBJECTIVES Introduction Palaeoanthropology—Methods, Concepts, and Issues Defining Hominins Becoming Bipedal The First Hominins The Genus Homo Summary of Trends in Human Biological Evolution The Concept of Race SUMMARY REVIEW QUESTIONS DISCUSSION QUESTIONS CHAPTER 5 Cultural Diversity from 2.5 Million to 20,000 Years Ago LEARNING OBJECTIVES Introduction The Archaeological Record Problems of Archaeological Visibility, Bias, and Loaded Language Overview of Cultural Change to 20,000 Years Ago Expanding Territories SUMMARY REVIEW QUESTIONS DISCUSSION QUESTIONS CHAPTER 6 Cultural Diversity from 20,000 to 5,000 Years Ago LEARNING OBJECTIVES Introduction Principal Cultural Periods Archaeology of North America from 20,000 to 5,000 Years Ago The Transition to Food Production Settlement and Technology Changes in Social and Political Systems Civilizations, Writing, and Art SUMMARY REVIEW QUESTIONS DISCUSSION QUESTIONS CHAPTER 7 Archaeology of the Last 5,000 Years LEARNING OBJECTIVES Introduction Ancient Civilizations Population Estimates, Continued Colonization, and Maintaining Diversity The Last 5,000 Years in North America Archaeology of Recent Times, Excluding Civilizations World Heritage Archaeology of the Contemporary World Pseudoarchaeology SUMMARY REVIEW QUESTIONS DISCUSSION QUESTIONS CHAPTER 8 Studying Culture LEARNING OBJECTIVES Introduction The Culture Concept Race and Ethnicity Ethnocentrism and Cultural Relativism Cultural Adaptation and Maladaptation The Functions of Culture Fieldwork Methods and Ethics Applied Anthropology SUMMARY REVIEW QUESTIONS DISCUSSION QUESTIONS CHAPTER 9 Language and Culture LEARNING OBJECTIVES Introduction Language and Communication: Signs and Symbols Language Origins Studying Language through the Lens of Anthropology Nonverbal Communication Ethnolinguistics Language in the Digital Age Language Change and Loss SUMMARY REVIEW QUESTIONS DISCUSSION QUESTIONS CHAPTER 10 Food-Getting and Economics LEARNING OBJECTIVES Introduction Adaptive Strategies: Food Foragers and Food Producers Food Foragers Economic Resources: Who Gets What and How? Food Producers The Human Diet SUMMARY REVIEW QUESTIONS DISCUSSION QUESTIONS CHAPTER 11 Marriage, Family, and Gender LEARNING OBJECTIVES Introduction Marriage Spouses: How Many and Who Is Eligible? Family Residence Patterns Marriage as Economic Exchange Kinship Gender Roles: Patterned by Culture Sexual Identity SUMMARY REVIEW QUESTIONS DISCUSSION QUESTIONS CHAPTER 12 Political Organization LEARNING OBJECTIVES Introduction Power, Authority, and Prestige Social Controls and Conflict Resolution Types of Political Organization Social Inequality Violence and War SUMMARY REVIEW QUESTIONS DISCUSSION QUESTIONS CHAPTER 13 Supernaturalism LEARNING OBJECTIVES Introduction Defining Religion Sacred Roles Religious Practitioners Religious Resistance Supernatural Beliefs and Cultural Expression SUMMARY REVIEW QUESTIONS DISCUSSION QUESTIONS CHAPTER 14 Anthropology and Sustainability LEARNING OBJECTIVES Introduction History of Human-Environmental Relations Defining Sustainability Anthropological Approaches to Sustainability Studies Issues in Sustainability Studies How Can Anthropologists Help? SUMMARY REVIEW QUESTIONS DISCUSSION QUESTIONS Glossary References Index A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W Y Z