برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب THRILD. Reading and Learning Strategy. Before Reading

دانلود کتاب THRILD. استراتژی خواندن و یادگیری قبل از خواندن

مشخصات کتاب

THRILD. Reading and Learning Strategy. Before Reading

دسته بندی: خارجی: انگلیسی
ویرایش:  
 
سری:  
 
ناشر:  
سال نشر:  
تعداد صفحات: 8 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 633 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 37,000

کلمات کلیدی مربوط به کتاب THRILD. استراتژی خواندن و یادگیری قبل از خواندن: زبان و زبان شناسی، انگلیسی، انگلیسی به عنوان زبان اول، انگلیسی به عنوان زبان اول برای دانش آموزان مدرسه

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 13

در صورت تبدیل فایل کتاب THRILD. Reading and Learning Strategy. Before Reading به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب THRILD. استراتژی خواندن و یادگیری قبل از خواندن نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب THRILD. استراتژی خواندن و یادگیری قبل از خواندن

خدمات ملی حمایت از رفتار - 8 ص. (Автор и год не указаны).

THRILD (عنوان - سرفصل ها - خواندن - تصاویر - پاراگراف آخر - سوالات بحث) یک استراتژی قبل از خواندن است که برای اطلاعات استفاده می شود. یا متن توضیحی این استراتژی چارچوبی برای اطلاعات جدید فراهم می کند. دانش قبلی را فعال می کند و به دانش آموزان کمک می کند تا اطلاعات جدید را با آنچه قبلاً شناخته شده است ارتباط دهند و همچنین هدفی را برای خواندن تعیین کنند. THRILD در شروع فصل یا موضوع جدید استفاده می شود. آموزش صریح مهارت های کلیدی درک مطلب و یادگیری - ایجاد ارتباط، پرسش از خود، تجسم، استنتاج، تعیین اهمیت، خلاصه کردن، ترکیب و نظارت بر خود - می تواند به دانش آموزان کمک کند تا هدفمندتر، خوانندگان فعال، متفکر و یادگیرنده شوند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

National Behaviour Support Service. — 8 p. (Автор и год не указаны).

THRILD (Title — Headings — Read — Illustrations — Last Paragraph — Discussion Questions) is a before reading strategy that is used with informational or expository text. The strategy provides a framework for new information. It activate prior knowledge and helps students connect new information with what is already known, as well as setting a purpose for reading. THRILD is used at the start of a new chapter or topic. Explicitly teaching key reading comprehension and learning skills — making connections, self-questioning, visualising, inferring, determining importance, summarising, synthesising and self-monitoring — can help students become more purposeful, active readers, thinkers and learners.